Analise De Poemas Infantis

pequenos e de fácil compreensão. · Ler poesias, grifar rimas, separar estrofes e versos. PÚBLICO - ALVO: · Alunos dos 2 º ano “A” e “B”. DURAÇÃO: · Duas semanas RECURSOS MATERIAIS: · Acervos bibliográficos: Livros infantis, revistas, gibis... · Lousa; · Livros de poesias; · Atividades digitadas; · Internet; · Laboratório. METODOLOGIA: · Leitura oral de rimas diversas; · Apresentação de…

A ESSÊNCIA POÉTICA NO POEMA X A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II. Maria Adriana dos Santos Carneiro¹ Resumo O trabalho com poema em sala de aula pode trazer grandes contribuições para a formação do aluno desde que seja bem realizado. A fragilidade do professor hoje e dos materiais didáticos no trato com o poema é a maior responsável pela reprodução de um ensino que analisa o texto poético apenas em sua superficialidade deixando assim de lançar as…

Célia Gaia – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 250 p. ISBN: 978-85-67425-87-0 1. Conceituação de Literatura Infanto-juvenil. 2. Estudo de seu desenvolvimento, desde as origens até os dias atuais. 3. Análise do didatismo e do infantilismo que a caracterizou em dado momento de seu percurso histórico. 4. Análise dos textos fundadores e das obras dos principais escritores do gênero. 5. Conhecimento e reflexão sobre as novas relações da palavra com a imagem que caracterizam grande parte da…

Analise e dscussões teoricas presentes no texto de Nelly Coelho O que é literatura infantil? Os primeiros livros escritos para crianças só foram produzidos no final do século xvii e durante o século xviii,antes não se escrevia para crianças e nem existia o que chamamos hoje de infancia. A literatura infantil nasce com intuito de valorizar a familia e um novo tipo de família que estava surgindo. Segundo Nelly Coelho a literatura infantil é: Abertura para a formação de uma nova mentalidade

p. 04 Análise do poema: As estrelas p.06 Análise do poema: Esses inquietos ventos p.08 Análise do poema: A Rua do Cataventos X p.10 Resenhas Conclusão Introdução Mario Quintana foi um poeta modernista da geração de 30. Em suas composições usava palavras simples o que o tornou alvo de críticas, sendo recusado três vezes pela Academia Brasileira de Letras. Era autor de poemas e sonetos, o que o diferenciou

através da mágica das histórias infantis, histórias em quadrinhos e obras de arte. Faz-se necessário apresentar e valorizar a história do rio Grande do Sul, através das músicas regionais, culinária e vestimentas típicas, ressaltando e validando nossa cultura popular através do nosso folclore, expressões tão ricas de significados devido ao apelo ao imaginário infantil. Propomos então um trabalho diversificado para atender as necessidades da turma e a curiosidade infantil estimulada…

histórico-cultural do surgimento da Literatura Infantil no mundo, ou seja, antes de sua existência no Brasil, destacando a relação entre este tipo de literatura, a família e a escola. Consulte outras fontes além do material teórico deste módulo e anote as referências do material consultado para a produção de seu texto. : R; Até o século XVII A criança não tinha um mundo imaginário, elas viviam o mundo igualmente os dos adultos. A literatura Infantil surgiu da memória popular, das…

estéticos, ou seja, ela retrata algo em que tudo pode acontecer dependendo da imaginação do autor como a do leitor. "Poesia, segundo o modo de falar comum, quer dizer duas coisas. A arte, que a ensina, e a obra feita com a arte; a arte é a poesia, a obra poema, o poeta o artífice." O sentido da mensagem poética também pode ser", ainda que seja a forma estética a definir um texto como poético. A poesia compreende aspectos metafísicos (no sentido de sua imaterialidade) e da possibilidade…

brasileira, sendo seu poema Os Sapos o abre-alas da Semana de Arte Moderna de 1922. Manuel Bandeira possui um estilo simples e direto, embora não compartilhe da dureza de poetas como João Cabral de Melo Neto, também pernambucano. Aliás, numa análise entre as obras de Bandeira e João Cabral, vê-se que este, ao contrário daquele, visa a purgar de sua obra o lirismo. Bandeira foi o mais lírico dos poetas. Aborda temáticas cotidianas e universais, às vezes com uma abordagem de "poema-piada",…

esboço para introduzir os alunos no mundo da poesia e incentivá-los a produzir poemas estruturados, de maneira consciente quanto ao processo de produção. A poesia tem uma importância fundamental para a formação crítico-reflexiva do sujeitoleitor. A poesia possibilita ao homem o encontro com a cultura humanística, como espaço de revelação e reconhecimento do prazer, da fantasia e da realidade circundante ao leitor infantil, além de propiciar-lhe uma leitura ampla e crítica dos valores…