Analise De Obra De Arte Artistas Brasileiros

geógrafo Milton Santos. Para melhor expressar tais relações, utilizamos como metodologia de análise comparativa, a semiologia com os autores Roland Barthes e Martine Joly através de duas imagens: a obra intitulada Maternidade (1906) do pintor Eliseu Visconti e uma fotografia da fachada cega de edifício no centro de São Paulo grafitada pelos gêmeos Irmãos Pandolfo (2009). Assim podemos incluir as duas obras de artes como objetos que, além de estar entre o homem e a natureza representam a…

2014 A IMPORTÂNCIA DA EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA NO AMBIENTE EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização e didática na Educação Infantil, Arte, educação e música, Ludicidade e educação, Prática pedagógica interdisciplinar e Seminário interdisciplinar IV. GOIÂNIA 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta umaabordagem sobre a importância de proporcionar…

Definição Para a arte conceitual, vanguarda surgida na Europa e nos Estados Unidos no fim da década de 1960 e meados dos anos 1970, o conceito ou a atitude mental tem prioridade em relação à aparência da obra. O termo arte conceitual é usado pela primeira vez num texto de Henry Flynt, em 1961, entre as atividades do Grupo Fluxus. Nesse texto, o artista defende que os conceitos são a matéria da arte e por isso ela estaria vinculada à linguagem. O mais importante para a arte conceitual…

o cubismo e dentre os principais mestres podemos citar Fernand Leger, Juan Gris, Albert Gleizes e Jean Metzinger. As Senhoritas de Avignon (Les demoiselles d'Avignon) O cubismo é um tipo de arte considerada mental, ou seja, desliga-se completamente da interpretação ou semelhança com a natureza, a obra tem valor em si mesma, como maneira de expressão das ideias. A desvinculação com a natureza é obtida através da decomposição da figura em seus pequenos detalhes, em planos que serão…

trazia nas pinceladas a assinatura do artista. Limparam a arte, eliminando o ato dos pintores de ação. O Hard Edge abstraiu o Expressionismo do Expressionismo Abstrato. Em vez da abstração espontânea, subjetiva, a nova tendência oferecia uma abstração calculada, impessoal. A pintura Hard Edge usa formas simples e contornos rígidos. Os quadros são precisos e frios, como se feitos à máquina. O movimento intensificou a propensão modernista a ver a obra de arte como um objeto independente e não como

ESTUDO SOBRE ARTE CONTEMPORÂNEA: STREET ART E GRAFITE Raiana Rochadel1 Teresa Peixer² RESUMO O presente artigo foi elaborado a partir do estudo dos movimentos de Arte Contemporânea na disciplina de História da Arte e do Design. O estudo trata de uma visão geral sobre os movimentos em questão, descrevendo as características e os aspectos que permitiram o nascimento e a disseminação da Street Art e do Grafite, assim como os processos de rejeição, aceitação e admiração das obras…

Introdução Na primeira metade do século XX o modernismo brasileiro,movimento cultural que teve efeito sobre a sociedade brasileira e os artistas, aparece em oposição às formas clássicas, principalmente no campo da literatura e das artes plásticas. Tendo como pontos cruciais, a liberdade de estilo, a aproximação com a linguagem oral e humorada, o nacionalismo e temas do cotidiano. Didaticamente, podemos dividir o Modernismo Brasileiro em três fases: a primeira fase, foi a mais radical e oposta

ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE CONTEMPORÂNEA AULA 1 1a Questão (Ref.: 201403380678) Um dos objetivos dos adeptos desse estilo era anular as diferenças entre as belas artes e as artes aplicadas. Curvas sinuosas, linhas alongadas, formas orgânicas e assimétricas são características marcantes das obras desse estilo. Marque a escola artística correspondente à descrição apresentada. d) Expressionismo c) Art Nouveau b) Simbolismo a) Surrealismo e) Fauvismo Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.:…

JUSTIFICATIVA A Arte está inserida no currículo escolar como área de conhecimento como declara a LDB nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a qual determina o Art. 26: § 2º. O ensino da arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos. Neste contexto, este projeto surge como conseqüência das atividades pedagógicas realizadas pela professora organizadora deste trabalho na…

trabalho aborda a importância da arte na formação estética e sobre a vida e obra de um artista. Apontando esse campo da experiência estética como conhecimento essencial para o desenvolvimento do indivíduo como ser social. Nesse estudo, foram evidenciados os aspectos que permeiam os objetos estéticos, que não precisa ser necessariamente uma obra de arte. Mas pode ser uma situação qualquer podendo ser convertida em objeto estético pelo olhar humano. Destaca a vida e a obra de Romero…