Analise Das Condiçoes Concretas Da Sala De Aula

estimula a autonomia do aluno e cria as oportunidades de descoberta. Resenhas Ao assumir o modelo construtivista, muda-se a concepção acerca da leitura e, consequentemente, a metodologia de ensino da leitura na sala de aula. Este modelo propõe-nos uma concepção interativa de leitura. Tem-se, então, um aluno-leitor que constrói os sentidos do texto, a partir dos seus objetivos e do seu repertório de experiências prévias, e um professor-mediador que…

............... 42 Alfabetização emocional e vida em comum ............................ 44 Como desenhar um projeto de educação para a convivência? ............................................................................... 48 Primeira fase: análise do contexto e avaliação prévia das necessidades ........................................................................... 48 Explorando o clima de conflito escolar ................................... 51 Segunda fase: compreender a…

valorizem ainda mais os seus saberes experienciais visto que é sobre eles que os professores mantém o controle, tanto no que diz respeito a sua produção quanto a sua legitimação. No exercício cotidiano de sua função os professores vivem situações concretas a partir das quais se faz necessário habilidade, capacidade de interpretação e improvisação, assim como segurança para decidir qual a melhor estratégia diante do evento apresentado. Cada situação não é exatamente igual à outra,…

................................................................ |26 | |ANEXO I – Cronograma................................................................................................................ |27 | |ANEXO II – Planos de Aula........................................................................................................... |29 | |

A ONDA - Análise psicológica. Todos nós fazemos parte de algum grupo e através das vivências ocorre a construção do indivíduo. É necessário estar dentro das condições para poder participar. Sempre haverá requisitos se você quiser se tornar membro de algo. Em meio desses acontecimentos, desenvolvemos nossa identidade. É um processo contínuo que consiste em novas descobertas. Um comportamento para cada situação. Crenças e valores integram a identidade que é construída a partir de toda a…

situada num dos bairros mais carentes do município de Palmares funciona em três turnos: manhã( 07:30 h à 11:30 h), tarde(13:00 h às 17:00 h) e noite( 18:40 h às 22:00 h), possuindo no ano letivo de 2008 um total de 1135 alunos distribuídos em 39 salas, sendo assim a escola tem o maior número de alunos do município.(quadro 1) Quanto às modalidades de ensino oferece: Ensino Fundamental I e II, Educação Especial e EJA - Educação de Jovens e Adultos. Desenvolve, ainda os programas SE LIGA, ACELERA

Graduando em Ciências Sociais Licenciatura AMORIM, Michele. Graduando em Ciências Sociais Licenciatura RESUMO Este artigo é feito com base em entrevistas que relata uma discussão sobre didática e docência, e as práticas pedagógicas em sala de aula baseado nas experiências cotidianas da vida dos professores entrevistados, e aborda também um breve exame sobre a educação no nosso país e toda a sua problemática. PALAVRAS-CHAVE: Didática, Docência, Educação. ABSTRACT: This…

...8 3. ESTRUTURA FÍSICA.............................................................................................................................9 4. ENTREVISTA COM O COORDENADOR DE ESCOLA...........................................10 5. SALA DE AULA........................................................................................................11 6.ENTREVISTA COM A PROFESSORA......................................................................12 7.OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO.........

É importante que a escola saiba entender esse aluno ,fazendo esse aluno se sentir Seguro. Mais importante que isso é a família e a escola estarem unidos em parcerias, preparando para orientar essa criança, que certeza sendo bem conduzida, terá condições de ser adolescente com maturidade suficiente em moldar a sua vida com sabedoria para o futuro Melhor. E feliz. TEÓRIA DE PIAGET: ‘DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL’. O desenvolvimento intelectual é considerado como tendo dois…

pois tinha de prover o sustento da família. Após ter sido alfabetizada pela minha própria mãe, fui matriculada na Escola Municipal Roberto Santos, no bairro, onde cursei da 1ª a 4ª série, e num esforço continuo de promover uma boa educação, tinha aulas de reforço escolar ou “Banca” com ela mesma no turno posterior. Nesta fase, o processo educativo envolvia valorização da cultura, da pátria e da regionalidade, cantávamos o hino nacional, além de rezar conforme preces modelo, todas as…