Aluno Com Dislexia

entre Dislexia e Dificuldade na Leitura nos anos Iniciais. MANAUS 2014 ALEX ARAUJO MAR SÂMILA TAINÁH DE OLIVEIRA NOBRE Diferenças entre Dislexia e Dificuldade na Leitura nos anos Iniciais. RELATÓRIO APRESENTADO COMO EXIGENCIA DE NOTA FINAL DA DISCIPLINA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II, DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE - UNINORTE LAUREATE. Orientadora: Prof.ª MSc. Leina Libório Araujo MANAUS 2014 Tema: Diferenças entre…

NÚCLEO CENTRO, CURSO DE PEDAGOGIA. SEMINÁRIO DE ABORDAGENS PSICOLOGICAS DA APRENDIZAGEM II DISLEXIA Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Pitágoras, turma 3° período de Ipatinga (MG), na Disciplina Abordagens Psicológicas da Aprendizagem II. Orientadora: Núbia Cerceau Ipatinga/2013 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem por objetivo compreender a concepção sobre o termo Dislexia. Quando uma criança apresenta dificuldades para ler ou escrever, apesar de ter…

1 TEMA Dislexia. 1.1 Delimitação do tema A dislexia na ótica do psicopedagogo. 2 OBJETIVOS 2.1 Objetivo geral Compreender a concepção do psicopedagogo sobre o tema dislexia como um dos entraves da educação. 2.2 Objetivos específicos 2.2.1 Conhecer o conceito de dislexia, bem como os fatores que a desencadeia e suas características e consequências no aprendizado dos alunos. 2.2.2 Identificar a concepção do psicopedagogo acerca da dislexia. 2.2.3 Analisar…

A Dislexia José Francisco Melo Tavares¹ Definida como um distúrbio ou um transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração, a dislexia é um dos distúrbios mais comuns em sala de aula. Cerca de 5% a 17% da população mundial é disléxica, afirma pesquisa. Ao contrário do que as maiorias das pessoas pensa, a dislexia não é resultado de uma alfabetização de má qualidade, desmotivação, ou desatenção, mas sim causada por fatores hereditários de alterações genéticas, que…

UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UNC CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL – PARFOR DEBORA GORETTI DOS SANTOS STEIN DISLEXIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SEGUNDO OS AUTORES MORAIS E SHAYWITZ. MAFRA 2013 DEBORA GORETTI DOS SANTOS STEIN DISLEXIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SEGUNDO OS AUTORES MORAIS E SHAYWITZ. Estrutura do Projeto de Pesquisa apresentado junto ao Curso de Licenciatura em Educação Especial da Universidade…

Antecedentes históricos da dislexia A dislexia é uma disfunção da leitura e da escrita pouco debatida nos cursos acadêmicos embora um percentual significante de crianças na educação básica, sendo em sua maioria do sexo masculino. Reinhld Berlin em 1884, foi o primeiro a introduzir o conceito de Dislexia, cuja sua definição era atribuída a pessoa que apresentava dificuldades em ler, Melo (2009). Segundo Teles (2004) foi em 1896 que Pringle Morgan diagnosticou um caso de um jovem de 14 anos

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS SOCORRO CURSO PEDAGOGIA DISLEXIA: COMPROMETIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL GRAZIELLE AP.DA SILVA CUNHA RA. 9001911 São Paulo 2.012 GRAZIELLE AP.DA SILVA CUNHA RA. 9001911 DISLEXIA: COMPROMETIMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL TRABALHO MONOGRÁFICO – CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO APRESENTADO A COMISSÃO JULGADORA DA UNIP ALPHAVILLE SOB A ORIENTAÇÃO DO PROFESSOR

história de Ishaan Awasthi, de 9 anos, o qual sofre com dislexia, pretendemos apresentar uma breve análise sobre a deficiência em questão. Vivemos numa sociedade diversificada, a qual já passou por inúmeras fases como o isolamento de pessoas que apresentassem alguma deficiência, excluindo-as de todo e qualquer contexto social. Ao longo dos anos, várias batalhas foram travadas, algumas vitórias, mas ainda é muito pouco diante do grande número de alunos com dificuldades de aprendizagem…

DISLEXIA: UM JEITO DIFERENTE DE APRENDER Rosilaine de Paula Menezes1 rosi.menezes@gmail.com Resumo A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que vem sendo estudada e questionada através de uma multiplicidade de pontos de vista, desde o final do século XIX. O presente estudo tem o objetivo de nos aproximar do que tem sido pesquisado e publicado sobre dislexia, buscando compreender suas origens, possíveis comprometimentos para o seu portador e possibilidades de intervenção. A…

GLEICE KELLY PEREIRA DA SILVA RAIZA ALVES MATOS A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS EDUCADORES REFERENTE AO AUXILIO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA ESTREITO 201 ANA PAULA PINTO DA SILVA GLEICE KELLY PEREIRA DA SILVA RAIZA ALVES MATOS A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS EDUCADORES REFERENTE AO AUXILIO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA Projeto Pedagógico Interdisciplinar…