Algebra Linear Contemporânea Aplicações

socioambiental, com as diversas áreas correlatas do conhecimento juntamente com suas vinculações histórico-geográficas em nível nacional e internacional. Descobertas e inovações científicas na atualidade e seus respectivos impactos na sociedade contemporânea. Desenvolvimento urbano brasileiro. Cultura e sociedade brasileira: artes, arquitetura, cinema, jornais, revistas, televisão, música e teatro. Conhecimentos sobre atualidades e história d o Município de Canaã dos Carajás:…

ser feito de forma prática e contextualizada. “Os objetivos do Ensino Médio em cada área do conhecimento devem envolver, de forma combinada, o desenvolvimento de conhecimentos práticos, contextualizados, que respondam às necessidades da vida contemporânea, e o desenvolvimento de conhecimentos mais amplos e abstratos, que correspondam a uma cultura geral e a uma visão de mundo.” (PCNEM, página 6) “... o aprendizado deve contribuir não só para o conhecimento técnico, mas também para…

compreensão dos conceitos atuais da matemática financeira. Assim, apresentam-se algumas referências, desde a sua origem, por meio das primeiras trocas comerciais, passando pelo uso de equivalências nas trocas, a criação da moeda, até as formas contemporâneas de utilização de conteúdos de matemática financeira para a resolução de problemas. Sobre a origem da matemática financeira A matemática financeira, historicamente, esteve muito ligada ao conceito e ao significado de comércio, tanto…

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Total DISCIPLINAS DO NÚCLEO BÁSICO Introdução a Ciência e Tecnologia Cálculo I Cálculo II Física I Física II Química Geral e Experimental Eletrotécnica Geometria Analítica Desenho Técnico Álgebra Linear Desenho Técnico Civil Algoritmo e Programação Economia Administração e Empreendedorismo Legislação, Ética e Exercício Profissional da Engenharia Cálculo Numérico Probabilidade e Estatística Mecânica Geral Resistência dos…

tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas à área.  Técnico de Tecnologia da Informação    Desenvolver sistemas e aplicações, determinando interface gráfica, critérios ergonômicos de navegação, montagem da estrutura de banco de dados e codificação de programas; projetar, implantar e realizar manutenção de sistemas e aplicações; selecionar recursos de trabalho, tais como metodologias de desenvolvimento de sistemas, linguagem de programação e ferramentas de…

alcançado se oferecermos à criança brasileira pleno acesso aos recursos culturais relevantes para a conquista de sua cidadania. Tais recursos incluem tanto os domínios do saber tradicionalmente presentes no trabalho escolar quanto as preocupações contemporâneas com o meio ambiente, com a saúde, com a sexualidade e com as questões éticas relativas à igualdade de direitos, à dignidade do ser humano e à solidariedade. Nesse sentido, o propósito do Ministério da Educação e do Desporto, ao…

Organização Didática do CEFET-PE. c) convênios com instituições públicas e/ou privadas regulamentados na forma da Lei. 03. Perfil Profissional de Conclusão 3.1. Perfil de Conclusão Geral Esperado: 1. Utilizar as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e à preparação para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico. 2. Identificar a gênese, a transformação…

do sentido dos textos. ADMINISTRADOR 1. Habilidades e competências do Administrador. 2. Elementos históricos da Administração. 3. Conceitos básicos em Administração. 4. Abordagens teóricas em Administração: clássica, humanista, sistêmica e contemporânea. 5. Planejamento e estratégia nas organizações. 6. Organização e racionalização do trabalho. 7. Poder, liderança, motivação e comunicação. 8. Controle organizacional. 9. Sistemas ou funções administrativas: pessoas; finanças;…

domínio, imagem, contradomínio, paridade, injeção e sobrejeção; - raiz de uma função; - função constante, função crescente, função decrescente; - função definida por mais de uma sentença; - função inversa; e - composição de funções. 3) Função Linear, Função Afim e Função Quadrática: - gráficos, domínio, imagem e características; - variações de sinal; - máximos e mínimos; e - inequação produto e inequação quociente. 4) Função Modular: - o conceito e propriedades do módulo de…

disposto na Organização Didática do CEFET-PE. c) convênios com instituições públicas e/ou privadas regulamentados na forma da Lei. 03. Perfil Profissional de Conclusão 3.1. Perfil de Conclusão Geral Esperado: 1. Utilizar as formas contemporâneas de linguagem, com vistas ao exercício da cidadania e à preparação para o trabalho, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico. 2. Identificar a gênese, a transformação e os…