Alfabetização E Letramento Devem Caminhar Juntos

possibilita que sejam percebidos os resultados dessa influência. No entanto, esta teoria da recepção pressupõe a reflexão sobre algumas questões, como: a evolução psicolingüística da criança (nas diferentes etapas do desenvolvimento); os eventos de letramento aos quais a criança está/foi exposta; a manutenção do imaginário infantil e, sobretudo, a observação de que maneira o contato com os livros de literatura infantil pode atuar na formação da própria identidade da criança. Estas…

Pós-Graduado Lato-Sensu em Planejamento Educacional. CAMPO GRANDE - MS MAIO DE 2005 AGRADECIMENTOS A Deus, que é inquestionável e sublime em seu amor, iluminou-nos em nosso caminhar e fortaleceu-nos para persistirmos sempre. Aos familiares: mãe, irmãos, esposo e filhos que com amor e dedicação nos apoiaram em todos os momentos, compreenderam nossa ausência e hoje compartilham de nossa alegria por termos alcançado…

realizações. À Universidade Federal de São João del-Rei, que me oportunizou o acesso ao ensino superior e um progressivo avanço em minha trajetória acadêmica, cursando a graduação em Pedagogia, a pós-graduação lato sensu com Especialização em Alfabetização e, hoje, o Mestrado em Educação. À professora Rosária Antônia de Almeida Ribeiro, minha principal colaboradora para a realização deste estudo, tornando-se também pesquisadora de sua própria prática, numa proposta de reflexão…

da produção de texto referente à observação. A observação que realizamos foi fundamental para a aquisição de conhecimento e experiência para atuar com os educandos da Educação Infantil. Essa observação foi participativa, pois é impossível não estar junto aos educando e não participar, conhecer cada um e não se apaixonar por eles e pela forma dinâmica que é o educar e o cuidar da Educação Infantil. Esse movimento de estágio atua como requisito obrigatório para conclusão do Curso de…

Municipal Avery Chalub Endereço: Rua Franklin Nascimento, S/Nº. Bairro Vila Nova Itaobim - MG CEP: 39625-000 Telefone: (33) 3734-2648 Níveis e Modalidades de Ensino: Educação Infantil Ensino Fundamental (Ciclo de Alfabetização e Ciclo Complementar) – extensão da Escola Municipal Presidente Médici, localizada no Cilindro. Diretora: - Macia Alves Pereira Pedagoga - Ângela de Fátima Guedes A Escola Municipal Avery Chalub tem como missão primordial,…

Micheli Virgínia de Andrade Feital Rita de Cassia de Freitas Coelho Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. História e cultura africana e afro-brasileira na educação infantil / Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. - Brasília : MEC/SECADI, UFSCar, 2014. 144 p.; il. Incl. Bibl. ISBN: 978-85-7994-083-5 1. Educação infantil 2. História da

humana. Desde o momento que uma criança nasce, verificamos a busca constante no sentido de locomoção, adquirindo cada vez maior controle sobre seu próprio corpo, tomando posse cada vez mais das possibilidades de interação com o mundo. Engatinhar, caminhar, manusear objetos, correr, saltar, brincar sozinha ou em grupo, com objetos ou brinquedos, adquiri-se conhecimento através das experiências realizadas no seu dia a dia, mediante maneira de utilizar seu corpo e seu movimento. Com…

educação emancipadora e a dialogicidade freiriana na tendência da pedagogia da alternância na EFAA 199 6.2.1 Análise documental 200 6.2.2 Entrevistas junto aos alunos 203 6.2.3 Entrevistas junto aos monitores e professores 208 6.2.4 Entrevistas junto aos pais de alunos 218 6.2.5 Entrevistas junto aos participantes da AEFAA 219 6.2.6 Resultado da pesquisa empírica na EFAA 223 6.2.7 Concluindo o estudo empírico: o diálogo na…

com carinho, pelo companheirismo, incentivo, cumplicidade e incansável apoio ao longo dessa caminhada; ...aos meus Avós Raimundo Vilhena, Teresinha Oliveira, pessoas de grande caráter, á quem sou grata pelo acolhimento em seu lar durante esse caminhar; ...aos meus tios e tias, pelo apoio incondicional, e por acreditarem em mim; ... á minha parceira e amiga de TCC Deborah Lima, pela competência, por ter sempre acreditado e sonhado comigo dividindo, sorrisos, lágrimas, esperanças e…

intelectual de seus apreciadores. Nos guetos, nas praças, é fácil visualizar uma aglomeração de pessoas dançando, rindo, cantando pagode, axé e tantos outros ritmos comumente relacionados à cultura de massa. É um tipo de cultura de que não se depende de letramento para participar, conforme Coll “qualquer ser humano constroi o seu próprio conhecimento através da ação” (apud BÜNDCHEN, 2011, s. p.) e, por essa facilidade de inclusão, termina por reunir e agradar um grande número de pessoas…