Alfabetização E Letramento 4 Semestre

sintaxe. Parâmetros Curriculares Nacionais Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver com os outros, aprender a ser. (ANTUNES, 2004). 3 Hipertexto é uma escrita eletrônica não-linear, não seqüencial, não hierarquizada (LÉVY, 1997). 4 Ciberespaço significa infra- estrutura, ou seja, um espaço de possibilidades infinitas para navegação virtual. (LÉVY, 1997). 1 2 Anuário da Produção de Iniciação Científica Discente • Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 • p. 417-427 Débora…

Laura Aparecida Pontes Ra-377895 Viviane Bueno Fonseca Ra -377908 6° semestre do curso de pedagogia turma -20101- 60 disciplina: Educação de jovens e adultos CAMPO VERDE-MT 2014 Universidade anhanguera - uniderp Centro de educação a distância Pólo de apoio presencial- campo verde/MT 22456 4º semestre do curso de pedagogia turma -20101- 40 Disciplina: Educação de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA LITERATURA NA FORMAÇÃO HUMANA 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade refletir a respeito da modalidade da língua portuguesa como pressuposto da escolarização da leitura. No qual analisam o processo estabelecidos pelo ensino de textos literários para a formação de leitores. Neste contexto, o objetivo

Pedagogia. Tutor local: Michele Fernanda Oliveira da Paz, Polo de Apoio Presencial: Cabreúva. CABREÚVA 2015 sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS (AS) DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) 5 2.1 CONCEPÇAO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 3. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7 4. PLANO DE AULA 10 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 14…

UNIOESTE CENTRO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS - CECE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS E A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ELISEMARE VIAPIANA FOZ DO IGUAÇU – PR 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - UNIOESTE CENTRO DE ENGENHARIAS E CIÊNCIAS EXATAS - CECE CAMPUS DE FOZ DO IGUAÇU A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SURDOS E A ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA ELISEMARE VIAPIANA Monografia apresentada à disciplina de Monografia do Curso de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA - 40 SEMESTRE ALUNA: ANA CAROLINA DE ABREU SILVA LUCENA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL. PROFESSORES: - RAQUEL CORREA LEMOS KEILA TATIANA BONE, MAURILIO CRISTIANO BATISTA BERGAMO, MARLIZETE BONAFINI STEINLE, ROSELY MONTANGNINI DISCIPLINA : ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO, ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO DE NATUREZA E SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL, LITERATURA INFANTO-JUVENIL, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR…

relação à função social da escola; (2) Articular o trabalho pedagógico ao desenvolvimento do Projeto Político Pedagógico; (3) Desenvolver competências que levem os estudantes a pensar: que fala e escrita cabe à escola ensinar – alfabetização e letramento como eixos norteadores; (4) Fortalecer a importância do ato de planejar: plano de ação, rotina semanal; (5) Definir conteúdos específicos para as diferentes faixas etárias; (6) Evidenciar a importância do conhecimento de mundo e da…

elaboração e produção de programas educativos em veículos de comunicação. Outro campo que se abre para o profissional de Pedagogia é o trabalho em educação continuada e treinamento nas empresas. Duração 3 anos Grade Curricular • Alfabetização e Letramento • Atividades Práticas Supervisionadas • Avaliação Educacional: Dados Quantitativos e Qualitativos • Ciências Sociais • Comunicação e Expressão • Didática e Metodologia do Ensino Médio (Normal) e a…

DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) DO ENSINO FUNDAMENTAL Brasília Dezembro/ 2012 Sumário Siglas 03 Apresentação 05 Parte I FUNDAMENTOS GERAIS DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO (1º, 2º E 3º ANOS) 10 1. Contexto atual do movimento curricular no Ensino Fundamental 11 2. Ciclo de Alfabetização e Currículo: caminhos para assegurar 18 o direito à aprendizagem 3. Ciclo de Alfabetização- Conceitos fundamentais: alfabetização e letramento 25 4.…

Guimarães Vasconcelos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Ped. 0334) – Prática do Módulo VI. 6/05/2014 RESUMO O presente paper baseou-se nas observações e vivências de estágio realizadas pela acadêmica do sétimo semestre de pedagogia da UNIASSELVI. Inicialmente tratamos de maneira sucinta o assunto a ser abordado, qual sejam Orientação Escolar e o Trabalho Pedagógico. No que diz respeito à área de concentração e fundamentação teórica esclarecemos o…