Agronomia Entre A Teoria E A Ação

25% CURSO PIIER VAGAS OFERECIDAS 35% 40% TOTAL Escola Ampla Pública Concorrência TURNO SISTEMA ACADÊMICO Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas 10 14 16 40 Noturno Semestral Bacharelado em Agronomia 10 14 16 40 Integral Semestral Bacharelado em Engenharia Florestal 10 14 16 40 Integral Semestral Bacharelado em Direito 10 14 16 40 Integral Semestral TURNO SISTEMA ACADÊMICO

25% CURSO PIIER VAGAS OFERECIDAS 35% 40% TOTAL Escola Ampla Pública Concorrência TURNO SISTEMA ACADÊMICO Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas 10 14 16 40 Noturno Semestral Bacharelado em Agronomia 10 14 16 40 Integral Semestral Bacharelado em Engenharia Florestal 10 14 16 40 Integral Semestral Bacharelado em Direito 10 14 16 40 Integral Semestral TURNO SISTEMA ACADÊMICO

formulação dos objetivos de seu trabalho, que busca compreender as origens, os propósitos e as consequências do ensino.” (ABRAHÃO, 2001, p. 156). É preciso, então, ampliar a relação entre teoria e prática, buscando uma reflexão mais crítica acerca do fenômeno estudado. Um dos grandes desafios do acadêmico é unir a teoria e a prática. Segundo Lima (2001, p. 47), “[...] a prática sempre esteve presente na formação do professor”, seja pela observação, imitação de bons modelos ou…

regida por este edital e executada pela Secretaria de Administração Acadêmica da Universidade de Brasília (SAA) e pela Fundação Universidade de Brasília (FUB). 2 DAS VAGAS CAMPUS DARCY RIBEIRO (PLANO PILOTO) – CURSOS DIURNOS CURSO VAGAS Agronomia Artes Cênicas (bacharelado) * Artes Plásticas (bacharelado/licenciatura) * Biblioteconomia Biotecnologia Ciência da Computação (bacharelado) Ciência Política Ciências Biológicas (bacharelado/licenciatura) Ciências Contábeis…

devem estar no lugar das atividades que elas sabem executar. Estabelecer os níveis de alçada e dos processos decisórios significa que a as pessoas só podem mandar ou agir dentro dos seus limites e as decisões só podem ser tomadas dentro do seu campo de ação. Uma empresa estabelece seus objetivos e, para que eles sejam alcançados, é necessário um planejamento. As atividades da empresa devem seguir o planejamento estabelecido. Se não for desta forma, tudo vira uma grande confusão. 2.2 A…

Curso, resultante de um processo de discussão coletiva. O curso de graduação em Engenharia Florestal foi autorizado pelo Conselho Federal de Educação em 09/11/1971 e autorizado pelo Decreto Presidencial no 69.786 em 14/12/1971 pela antiga Escola de Agronomia da Amazônia – EAA, antecessora da Faculdade de Ciências Agrárias do Pará - FCAP, hoje transformada em UFRA, tendo como objetivo a formação de profissionais, Engenheiros Florestais, capazes de promover, orientar e administrar a…

parta das especificidades, que a educação do campo deve ser pensada para o campo e não como uma extensão da educação presente no meio urbano. Por isso devemos pensar numa educação DO campo, e não numa educação NO campo. 1.3. Educação do Campo: Teoria e Pratica A história da educação do campo não teve seu início no período atual e sim juntamente com a história da luta pela terra lá em 1824 contra o cativeiro e o latifúndio. A educação só apareceu em 1923, no primeiro congresso de…

estuda os princípios e a teoria dos métodos de análise química, permitindo determinar a composição química das substâncias ou de misturas das mesmas. A análise qualitativa tem uma importância científica e prática enorme, porque apresenta um conjunto de métodos de investigação das substâncias e das suas transformações. São também de grande valor nas disciplinas científicas afins da Química: Mineralogia, Geologia, Fisiologia, Microbiologia e também em Medicina e Agronomia. Neste estudo,…

total (art. 31, inciso V, alínea a da Constituição Federal) e franquia postal e telegráfica.” O objetivo deste artigo é tão somente expor as características das “autarquias” Confea/Crea visando informar os profissionais da Engenharia, Arquitetura, Agronomia, Geologia, Geografia, Meteorologia, sejam eles de nível superior ou técnico, na busca do “shido” – caminho – que melhor atenda à sociedade e aos próprios profissionais. O que vem a ser autarquia? O Decreto-Lei n.º 200, de 25 de…

Reitora Profª. Drª. Berenice Quinzani Jordão Vice-Reitor Prof. Dr. Ludoviko Carnasciali dos Santos Pró-Reitora de Graduação Profa. Dra. Angela Maria de Sousa Lima Diretora de Assuntos Acadêmicos Profa. Dra. Adriana Regina de Jesus Diretora de Apoio à Ação Pedagógica Profa. Dra. Maria Helena Dantas de Menezes Guariente 1 Universidade Estadual de Londrina Projeto gráfico e diagramação Luiz Antonio Alves Prograd/DAA Publicação Web Fabiano Ferrari Ribeiro Prograd/DAA Organização e coleta…