Agroecologia Introdução Desenvolvimento E Conclusão

EXPERIÊNCIAS EM AGROECOLOGIA • Leisa Brasil DEZ 2010 • vol. 7 n. 4 Ensino da Agroecologia Editorial C om o avanço global da agricultura industrial, as áreas irrigadas no planeta triplicaram entre 1950 e 2003 e absorvem hoje mais de 70% da água bombeada de rios, lagos e aquíferos. Somente o volume de água desperdiçada na agricultura é superior à soma dos demais consumos humanos. Apesar da baixa eficiência na conversão de água em alimentos e de provocarem…

Revista Brasileira de Agroecologia Rev. Bras. de Agroecologia. 8(1): 3-17 (2013) ISSN: 1980-9735 Agroecologia, ciência e emancipação humana Agroecolgy, science and human emancipation SILVA NETO, Benedito1 1 Universidade Federal da Fronteira Sul, Curso de Agronomia, Campus Cerro Largo, Cerro Largo/RS, Brasil, bsilva@uffs.edu.br RESUMO: No artigo é discutido um enfoque científico que pode contribuir para a superação das contradições causadas pelo positivismo e pelo pós-modernismo em relação

DE AGROECOLOGIA EM SALA DE AULA – COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII JUIZ DE FORA, JULHO DE 2014 PROJETO DE AGROECOLOGIA EM SALA DE AULA – COLÉGIO DE APLICAÇÃO JOÃO XXIII Trabalho a ser apresentado a fim de obter uma pontuação parcial da disciplina de Saberes Geográficos Escolares e Prática I Aluno: Gustavo Gomes Corrêa Aluno: Lucas Pinheiro de Paula Aluno: Marcus Vinícius Silveira Ribeiro JUIZ DE FORA, JULHO DE 2014 1-…

AGRICULTURA ORGANICA POR VALÉRIA CERQUEIRA SANTOS Relatório de estágio curricular I apresentado ao Curso Técnico em agroecologia do Colégio Estadual Professor Magalhães Neto,como requisito parcial para a obtenção do grau de Técnico em Agroecologia. Orientador: Prof.Carla Célia Hora Ruy Barbosa, BA, Brasil 2014

Francisco Batista de Lima1 RESUMO: O presente artigo pretende demonstrar a pratica da Agroecologia como ferramenta e fundamento de construção do conhecimento acerca das questões agrícolas e ambientais, buscando a interação entre homem e meio através de práticas agrícolas limpas e sustentáveis no tempo e no espaço, promovendo a sustentabilidade local e do nosso planeta. Palavras-chave: Agroecologia. Ciência. Sustentabilidade. THE AGROEOLÓGICA PRACTICE AS THE FOUNDATION AND…

Klinsmann Azevedo Nogueira Seminário de Introdução ao Curso: Engenharia Agronômica Caraúbas, 21 de Março de 2012. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...................................................................................... 2- OBJETIVO.............................................................................................. 3- DESENVOLVIMENTO......................................................................... 4- CONCLUSÃO...........................................

Resumos do II Congresso Brasileiro de Agroecologia SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL E GESTÃO DE ATIVIDADE INDUSTRIAL DE ALTO IMPACTO. Marta Regina Lopes TOCCHETTO1; Lauro Charlet PEREIRA2. RESUMO Conciliar a necessidade de produzir e desenvolver com a conservação do meio ambiente é um problema, cuja solução está sendo buscada a partir de esforços comuns entre governo, empresas e consumidores. A difusão dos princípios de gestão ambiental deve se intensificar nos próximos anos, pois há a…

ARCANJO SANTOS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: MORFOANATOMIA DO FRUTO E DA SEMENTE Relatório de aula prática apresentado ao curso de Tecnologia em Agroecologia, para fins de avaliação da disciplina de Botânica. Orientador: Profª Sayonara Sabioni URUÇUCA 2013 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO.....................................................................................................03 2 – OBJETIVO....................................................

Rio Largo 2013 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CURSO DE AGROECOLOGIA CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS – AL SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE AGROECOLOGIA Projeto Pedagógico de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais e Projeto Pedagógico Institucional. Rio Largo / Alagoas 2013 ii SUMÁRIO I. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO ....................................................................

INSTITUTO EDUCARE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGROECOLOGIA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM AGROECOLOGIA PAULO ROBERTO DA COSTA OLIVEIRA OS QUINTAIS PRODUTIVOS, ALTERNATIVA DE SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA PARA A AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO DA REGIÃO NORTE DO ESTADO DO CEARÁ SOBRAL CE MAIO DE 2012 INSTITUTO EDUCARE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGROECOLOGIA MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO OS QUINTAIS PRODUTIVOS, ALTERNATIVA DE SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA…