Adorno E Horkheimer

Theoria - Revista Eletrônica de Filosofia Faculdade Católica de Pouso Alegre A ALIENAÇÃO DO INDIVÍDUO EM MAX HORKHEIMER Leila Silvia Latuf Seixas Tourinho 1 RESUMO: O presente artigo busca analisar os fenômenos da alienação à luz do pensamento horkheimeriano, embasado nas transformações sociais e históricas nas quais o indivíduo vê-se inserido. Analisam-se alguns ensaios da década de trinta e quarenta, do século passado, que retratam as contradições sociais, traduzindo-as em…

Campinas-SP, (30.1): pp. 123-146, Jan./Jun. 2010 Adorno e Horkheimer leitores de Freud1 Verlaine Freitas verlainefreitas@uol.com.br 1. Introdução A assim chamada Escola de Frankfurt, que abrigou nomes como Theodor Adorno, Max Horkheimer, Herbert Marcuse e Walter Benjamin, propôs-se uma pesquisa que integrava diversas áreas das ciências humanas, além da Filosofia: História, Sociologia, Psicanálise, Literatura e Ciência Política. Mesmo dentro da pesquisa filosófica, as…

A ESCOLA DE FRANKFURT FREITAG, Bárbara. A Teoria Critica: ontem e hoje. 3. ed. – São Paulo: Brasiliense, 1990. Seu discurso permeia alguns tópicos centrais da teoria critica de Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin, Habermas. Estando divididas em três partes principais, a primeira é “descritiva histórica” e outras duas mais teóricas voltadas para os conteúdos. A segunda preocupa-se com os conteúdos daí esta centrada nessas temáticas. A dialética da razão iluminista e a critica da…

umadiscussão das concepções de “autonomia intelectual” e “pensamento crítico”, a partir do referencial dosteóricos-críticos Theodor Adorno e Max Horkheimer. Consideramos, pois, que o entendimento crítico dessasconcepções tem muito a contribuir para uma elaboração mais consciente das propostas pedagógicas dasescolas e planos de trabalho dos docentes.Palavras-chave: Adorno. Horkheimer. Educação. Emancipação humana. Esclarecimento.Considerações iniciais A legislação brasileira que…

....... 3 1.1 MAX HORKHEIMER.................................................................................... 3 1.2 THEODOR ADORNO 3 1.3 WALTER BENJAMIN 3 1.4 JÜRGEN HABERMAS 3 1.5 HERBERT MARCUSE 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO 3 3. COMO O MÉTODO ANALISA A SOCIEDADE E OS INDIVÍDUOS 3 4. ÁREA DE APLICAÇÃO DO MÉTODO 3 5. CRÍTICAS AO MÉTODO 3 6. CONCLUSÃO 3 7. CONCLUSÃO 3 INTRODUÇÃO O termo Teoria Crítica foi utilizado pela primeira vez por Max Horkheimer, em um…

INTRODUÇÃO Escola de frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do instituto de pesquisas sociais de frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Erich Fromm, Walter Benjamin, Herbert Marcuse e Jurgen Habermas. Dos quais, neste trabalho, iremos analizar os pensamentos dos últimos três. Apesar de haver grandes diferenças de pensamento entre esses autores, identificamos…

Max Horkheimer - Biografia Max Horkheimer nasceu em 14 de fevereiro de 1895, em Stuttgart, na Alemanha. Abandonou os estudos em 1911 para aprender um ofício e ajudar na fábrica de seu pai. Participou da 1ª Guerra Mundial e, quando ela terminou, concluiu os estudos e decidiu se especializar em Filosofia e Psicologia, nas cidades de Munique, Friburgo e Frankfurt, onde conheceu o também filósofo Theodor Adorno. Horkheimer defendeu o doutorado em 1922, sob a orientação do filósofo…

DE FRANKFURT Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Erich Fromm e Jurgen Habermas. Apesar de haver grandes diferenças de pensamento entre esses autores, identificamos neles a preocupação comum de estudar variados aspectos da vida social, de…

Referência bibliográfica: Adorno – Horkheimer & A Dialética do Esclarecimento. / Rodrigo Duarte Uma compilação sobre Adorno / Horkheimer & A Dialética do Esclarecimento – Rodrigo Duarte INTRODUÇÃO Esse trabalho busca uma compilação das idéias abordadas por Theodor Adorno e Max Horkheimer em A Dialética do Esclarecimento onde, a Transdiciplinaridade, o Fetiche Consumista, A Indústria Cultural e o Racismo

COLÉGIO DAVINA GASPARINI Trabalho de Sociologia A vida e a obra de Theodor Adorno Discente: Beatriz Padrão Saldanha 1º Ano Ensino Médio A São Paulo Agosto/2014 1 Beatriz Padrão Saldanha 1ºmédio Colégio Davina Gasparini Vida e obra de Theodor Adorno São Paulo 2014 2 Sumário Resumo ................................................................................................................... 4 Introdução .................................................