Adolescer

departamentalização; e tarefas e operações, é a organização que focaliza cada tarefa, atividade ou operação especificamente feita por meio da descrição e analise dos cargos. ETAPA 2 – DESENVOLVIMENTO A equipe decidiu ajudar a criar um projeto chamado "Adolescer Cidadão" (nome fictício), em Paraty (RJ), para atender jovens carentes e suas famílias, e tentar vencer a barreira da exclusão social, tem como público alvo jovem em situação de risco social, dos 13 aos 17 anos, junto ao…

responder como adulto passa por momentos conflitantes em busca de respostas as suas dúvidas. A cabeça fervilha de perguntas a respeito das alterações hormonais e corporais. Tais mudanças acontecem prioritariamente no fator biológico e emocional, pois, adolescer é estar diante de situações que antes podiam facilmente ser resolvidas pelos pais, mas agora é necessário que ele próprio tome conhecimento de todas as responsabilidades e mudanças que haverá de encarar e resolver cotidianamente.…

entre os membros da equipe de saúde, para que o cuidado seja organizado e contínuo (VERÍSSIMO E SIGAUD,1996). Na assistência à saúde do adolescente, a postura da equipe de saúde deve ser de atendimento dos múltiplos fatores que envolvem o adolescer, evitando a marginalização decorrente da falta de compreensão dos significados deste processo ocasionado pela doença, pode trazer sérios transtornos ao desenvolvimento da criança (COLLET E ROCHA, 2001). Enfim, o enfermeiro…

– O humor nosso de cada dia! Texto: Sopa de macarrão, de Domingos Pellegrini Capítulo 2 – O povo: suas cores e suas dores Texto: Povo, de Luis Fernando Veríssimo Capítulo 3 – Humor: cócegas no cérebro Painel de textos Unidade 2 – “Adolescer” Capítulo 1 – Adolescência: a porta da vida? Texto: Porta de Colégio, de Affonso Romano Sant’anna Capítulo 2 – Corpo em (R)evolução Texto: Eu, escultor de mim, de Cristina Costa Capítulo 3 – Entre maritacas e sabiás…

contexto familiar e social pelo qual é influenciado.” Assim como a contribuição dos estudos de Bronfenbrenner (1979) para o entendimento do impacto causado pelo contexto ambiental no desenvolvimento e comportamento dos (as) adolescentes. A palavra “adolescer” vem do latim e significa crescer, engrossar, tornar-se maior, atingir a maioridade (TIBA, 1986, p.37). Esta é uma etapa na qual o indivíduo busca a identidade adulta e também onde o ser humano sofre as maiores modificações…

DELVAL, Juan. Crescer e Pensar: a construção do conhecimento na escola. Artmed. 7. HUTZ, Cláudio Simon. Situações de Risco e Vulnerabilidade na Infância e na Adolescência: aspectos teórico estratégias de intervenção. São Paulo. 8. OUTEIRAL, José O. Adolescer – Estudos Revisados sobre Adolescência. Revinter. 9. PEREIRA, Denise Zimpek [et al.]. Criando crianças. Magister. 10. PINTO, Ziraldo Alves. Manual de sobrevivência do Menino Maluquinho. L&PM. 11. ZAGURY, Tânia. Limites sem trauma.…

diagnóstico, tratamento (enfrentamento da realidade), sobrevivência, agravamento/morte. Nessas fases os sentimentos são ambíguos; em alguns momentos há esperança e otimismo; em outros, descrença e medo da morte. Bessa (2000) estudou o adolescer de pacientes com câncer por meio de um trabalho com grupos de adolescentes em tratamento e constatou: a preocupação com a doença e o tratamento; a percepção da mudança na rotina e a capacidade de adaptação à situação; a…

desenvolvimento da puberdade e sua relação com a adolescência O desenvolvimento da puberdade mostra-se de fundamental importância para uma melhor compreensão das mudanças ocorridas na adolescência, visto ser a partir dele que o processo de adolescer se inaugura, além de se tornar responsável por mudanças subjetivas e comportamentais. Por diversas razões, o despertar da puberdade pode ocorrer de modo bastante variado para os sujeitos, o que se deve às diferenças…

neologismo depende de seu charme lingüístico e de sua pertinência. Quanto ao charme, adultescência está bem-servida. * Mais do que construção deliberada, parece uma espécie de lapso ou de chiste — contraindo as palavras adulto, adolescente e sobretudo adolescer (que, além de remoçar, significa atingir a adolescência). De tal forma que o adultescente é um adulto que se faz de adolescente, quem sabe para remoçar, mas também é um adulto que tenta (e consegue) atingir sua própria idade: a…

possibilitada pela análise textual discursiva. Porto Alegre, 2001. (não publicado). OTHERO, Gabriel de Ávila. A língua portuguesa nas salas de bate-papo: uma visão lingüística de nosso idioma na era digital. Novo Hamburgo: Othero, 2004. OUTEIRAL, José. Adolescer: Estudos revisados sobre adolescência. Rio de Janeiro: Reinventer, 2003. PEREIRA, Ana Paula M. S. MOURA, Mirtes Zoé da Silva. A produção discursiva nas salas de bate-papo:formas e características processuais. In: FREITAS, Maria…