Adolescente Do Meio Rural E Urbano

CONSELHO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DO DISTRITO FEDERAL – CDCA/DF, órgão autônomo, paritário, deliberativo e controlador das ações de atendimento aos direitos da criança e do adolescente do Distrito Federal, criado por força da Lei n. 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA), regido pela Lei Distrital nº 5.244, de 17 de dezembro de 2013 e vinculado administrativamente à Secretaria de Estado de Políticas para Crianças, Adolescentes e Juventude do Distrito…

dos maiores problemas de saúde pública no meio rural, principalmente nos países em desenvolvimento (Pimentel, 1996; Peres, 1999; Oliveira-Silva et al., 2000). A magnitude do impacto resultante do uso de agrotóxicos sobre o homem do campo, no Brasil, pode ser depreendida a partir dos dados do Ministério da Saúde. De acordo com estes dados, em 1996 houve 8.904 casos de intoxicações por agrotóxicos, dos quais 1.892 (21,25%) foram observados no meio rural (Sinitox, 1998). Este trabalho discute

SERVIÇO SOCIAL E O PROFISSIONAL DE SERVIÇO E SUAS DIRETRIZES..........................................................................................................................................7 6.2 O ECA ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.................................................7 6.3 A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR..............................................................................................8 6.4 O…

CAPÍTULO IV - DA AGRICULTURA E DO ABASTECIMENTO .............................................................................. CAPÍTULO V - DA CIÊNCIA E DA TECNOLOGIA...................................................... TÍTULO VI - DA ORDEM SOCIAL E DO MEIO AMBIENTE..................................................... CAPÍTULO I - DAS DISPOSIÇÕES GERAIS .............................................................. CAPÍTULO II - DA SAÚDE…

Bastos . João Pessoa 2012 João Pessoa 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 CRIANÇAS ABANDONADAS NO BRASIL ..........................................................5 2.1.1 ECA -INSTITUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.................................6 2.1.1.1 DA PREOCUPAÇÃO DO ABANDONO ..........................................................6 4 CONCLUSÃO 7 5 REFERÊNCIAS 8 6 ANEXOS…

Parecer CNE/CEB Nº11/2000, na Resolução CNE/CEB Nº01/2000, no Plano Nacional de Educação (Lei 10.172/01), no Plano de Desenvolvimento da Educação, nos Compromissos e acordos internacionais. Esse público vem sendo atendido no âmbito da Educação Básica por meio da Diretoria de Políticas de Educação de Jovens e Adultos da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade - SECAD/MEC, a qual tem priorizado um processo amplo democrático e participativo na construção de uma…

O desenvolvimento econômico local pode ser definido como conjunto de estratégias e ações para a reconstrução da base produtiva local (para a ativação da economia local). A gestão do desenvolvimento local pode ser diferenciada e discutida por meio da analise das ações e estratégias de desenvolvimento programar por vários agentes. 1) No início do texto a autora afirma que “O fenômeno da reestruturação capitalista e a crise dos Estados nacionais, ocorridas a partir da década de 1970…

juvenil. Apesar das últimas transformações sócio-econômicas ocorridas no país, a classe trabalhadora continua submetida a mecanismos de super-exploração, causadores do empobrecimento crescente de extensos contingentes da população urbana e rural. Esta última, ao intensificar seu movimento em busca das cidades, passou a ampliar os bolsões de pobreza ali estabelecidos, concorrendo para um maior crescimento de uma classe já existente de miseráveis e marginalizados (Campos, 1984;…

UFAL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL – FSSO DIANA LETICIA TAVARES DE LIMA OLIVEIRA MÁRCIA ROBERTA MENDONÇA DA SILVA O TRABALHO INFANTO-JUVENIL NO BRASIL: A ÁREA RURAL EM QUESTÃO Maceió – AL 2014 DIANA LETICIA TAVARES DE LIMA OLIVEIRA MÁRCIA ROBERTA MENDONÇA DA SILVA O TRABALHO INFANTO-JUVENIL NO BRASIL: A ÁREA RURAL EM QUESTÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Federal de Alagoas – UFAL, como requisito para obtenção do título…

Art. 8º - A Lei de Orçamento poderá conter autorização ao Poder Executivo para, por meio de Decreto, abrir créditos suplementares de até 50% (cinqüenta por cento) dos créditos aprovados. Parágrafo Único – Os recursos disponíveis de que trata o artigo são referidos no art. 43, § 3º da Lei Federal nº 4.320/64. Art. 9º - Sempre que ocorrer excesso de arrecadação e se for acrescentado adicionalmente ao exercício, por meio de créditos suplementares e ou especiais, destinar-se-á,…