Adolescente Do Meio Rural E Urbano

DIREITOS SOCIAIS DO TRABALHADOR RURAL Ione Rocha Sá1 Jamile Souza Calheiros dos Santos2 Resumo A classe de trabalhadores rurais não tem seus direitos assegurados. Não tem direito a freqüentar uma escola, a ter a sua saúde preservada, e chega, às vezes, a ter condições subumanas de trabalho, contrariando o que preceitua a constituição federal. Palavras-chave Igualdade, educação, trabalho escravo, saúde. Abstract The class of rural worker doesn’t have…

tristeza daquelas crianças. O trabalho infantil é um problema social de grande relevância no Brasil e no mundo. Na atualidade, principalmente devido à criação e expansão de agências multilaterais. Dedicadas à defesa dos direitos da criança e do adolescente, esse problema tem sido discutido. No âmbito do Estado e da sociedade, com foco na elaboração de políticas públicas que venham combate_lo. A desigualdade social acontece na vida das crianças devido a má distribuição de renda é…

PÁGINA 1........................................................... Introdução; PÁGINA 2........................................................... Desenvolvimento • Sujeito na atualidade; • ECA – Estatuto a Criança e do Adolescente. PÁGINA 3............................................................. Desenvolvimento • ECA - Direitos Fundamentais Especiais; • Era Vargas. PÁGINA…

adultos: a criação e a regulamentação do Fundo Nacional do Ensino Primário – FNEP a criação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas – INEP; o surgimento das primeiras obras dedicadas ao ensino supletivo; o lançamento da Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos - CEAA, entre outros. Este conjunto de iniciativas permitiu que a educação de adultos se firmasse como uma questão nacional. Ao mesmo tempo, os movimentos internacionais como a Organização das Nações Unidas para a…

preconceito. Com o advento das indústrias no início do século XX, milhares de famílias brasileiras acabaram saindo do campo (meio rural) para as cidades – o chamado êxodo rural –, em busca de trabalho nas indústrias, com a intenção de melhorar suas condições de vida (econômica e social). Com isso, as cidades começaram a crescer em virtude do aumento da população e dos problemas urbanos que foram surgindo (faltam de empregos, moradia, alimentação, esgoto e água tratada). As…

corrente mais forte do positivismo brasileiro, chamada de ortodoxa, manteve-se fiel ao pensamento de Augusto Comte. No que se refere a questão social, Comte dizia que o principal objetivo da política moderna era incorporar o proletariado a sociedade por meio de medidas de proteção ao trabalhador e a sua família.” (p. 111). “O Ministério do Trabalho, Indústria e Comercio foi criado ainda em 1930 [...] toda a sua energia era dirigida para a área do trabalho e da legislação social.” (p.…

SEMESTRE – ACADËMICO – ANO/2014 "O Poder Judiciário não pode conceder a segurança para desfazer ato discricionário da autoridade municipal pelo qual, atendendo aos critérios de conveniência e oportunidade, efetivou a desativação de escolas isoladas rurais, determinando a transferência dos alunos para uma escola 'nuclear', ainda que mais distante de suas residências, porém, com evidente melhoria da qualidade do ensino, desde que garantido o acesso através do transporte escolar público…

............. MAIO/2014 "O Poder Judiciário não pode conceder a segurança para desfazer ato discricionário da autoridade municipal pelo qual, atendendo aos critérios de conveniência e oportunidade, efetivou a desativação de escolas isoladas rurais, determinando a transferência dos alunos para uma escola 'nuclear', ainda que mais distante de suas residências, porém, com evidente melhoria da qualidade do ensino, desde que garantido o acesso através do transporte escolar público e…

adultos: a criação e a regulamentação do Fundo Nacional do Ensino Primário (FNEP); a criação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP); o surgimento das primeiras obras dedicadas ao ensino supletivo; o lançamento da Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA), e outros. Este conjunto de iniciativas permitiu que a educação de adultos se firmasse como uma questão nacional. Ao mesmo tempo, os movimentos internacionais e organizações como a UNESCO, exerceram influência…

adultos: a criação e a regulamentação do Fundo Nacional do Ensino Primário (FNEP); a criação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP); o surgimento das primeiras obras dedicadas ao ensino supletivo; o lançamento da Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA), e outros. Este conjunto de iniciativas permitiu que a educação de adultos se firmasse como uma questão nacional. Ao mesmo tempo, os movimentos internacionais e organizações como a UNESCO, exerceram influência…