Administração Marketing

Administração de Marketing O marketing é uma disciplina recente, mas muito importante no campo de administração. Pode-se dizer que marketing é o processo de planejar e executar o desenvolvimento, o preço, a promoção e a distribuição de ideias, bens e serviços para criar trocas que satisfaçam objetivos de indivíduos e organizações. Possuindo três grandes eixos de ação: 1. Foco na satisfação do cliente; 2. Integração de todas as atividades da organização na satisfação do cliente; 3. Realização

LAS CASAS, ALEXANDRE LUZZI – MARKETING: CONCEITOS, EXERCÍCIOS, CASOS – 8 – GD, - SÃO PAULO: ATLAS 2009 MARKETING O QUE É ? Marketing é um termo em inglês que significa “ação no mercado”. No Brasil surgiram os primeiros movimentos para implantação de cursos específicos em escolas superiores onde adotaram e traduziram a palavra Marketing para a mercadologia. Uma definição clássica se literatura de mercado definiu marketing como “o desempenho das atividades comerciais que dirigem o

brevemente o papel do Merchandising no ponto de venda como ferramenta estratégica de marketing, e assim sua importância na aceleração de venda dos produtos e reposicionamento de marcas no PDV. Materiais utilizados no ponto-de-venda comprovam a eficiência dessa técnica e ferramenta a ser explorada não só por grandes, como pequenos varejistas. Foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica sobre marketing estratégico, marketing no varejo, comportamento do consumidor e ponto-de-venda. Foi…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO I MOSTRA DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO SÃO PAULO 2009 1 ORGANIZAÇÃO E REALIZAÇÃO Carlos Ferrara Júnior Cláudio Carlos de Oliveira Dalton de Oliveira Viesti José Carlos Moreira Rodrigo Ribeiro Paiva Samira Oliveira Sérgio Gabriel São Paulo 2009 2 SUMÁRIO Item Apresentação Regulamento da I Mostra de TCC´s Relação dos trabalhos inscritos Instruções para apresentação dos trabalhos Trabalhos apresentados Modalidade…

INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Relatório de Estágio: Marketing Fernando Xavier Mantovani Vitória 2011 Fernando Xavier Mantovani Relatório de Estágio: Marketing Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Curso de Administração da Faculdade Interativa UNISEB – Pólo de Vitória, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração. Vitória 2011 RELATÓRIO DE ESTÁGIO: Marketing 1. Referência: Marketing …

REVISTA ELETRÔNICA DE ADMINISTRAÇÃO – ISSN 1676-6822 PERIODICIDADE SEMESTRAL – EDIÇÃO NÚMERO 8 – JUNHO DE 2005 RESENHA DO LIVRO ADMINISTRAÇÃO E MARKETING PARA PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS DE VAREJO, DE DOMINGOS RICCA NETO Eduardo Augusto MARAN Docente da Faculdade de Ciências Jurídicas e Gerenciais – FAEG - Garça Domingos Ricca é formado em Administração de Empresas, com mestrado e doutorado nos Estados Unidos, atua como professor universitário nos níveis de graduação e…

Administração Mercadologica I - Marcelo Ioris Koche / Valdir da Costa Pereira - UNIGRAN Aula 01 CONCEITOS E NOMENCLATURAS NA PRÁTICA DO MARKETING Prezados(as) alunos(as), continuando a nossa disciplina iremos avançar na nossa produção de conhecimento tratando na Aula 01 de alguns dos principais conceitos e nomenclaturas na prática do Marketing. A obtenção destes saberes será essencial para que possamos compreender a prática da atuação profissional na área de Marketing, bem como a…

, 2004. COBRA, Marcos. Administração de marketing no Brasil. São Paulo: Cobra editora de marketing, 2003. PRADO, Darci Santos do. Planejamento e controle de projetos. v.2, 5.ed. Minas Gerais: INDG, 2004. DAVIS, Phillip. Rebranding x Repositioning. Disponível em: . Acesso em: 15 nov. 2013. ROCHA, Angela; CHRISTENSEN, Carl. Marketing: Teoria e prática no Brasil. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1999. FERELL, O. C.; HARTLINE, Michael D. Estratégias de marketing. São Paulo:…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Publicidade e Propaganda 4ª Série Administração de Marketing A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…

se referindo ao marketing com um tom pejorativo, associando-o somente a propaganda, publicidade, vendas e, o que é pior, a “enrolação” e enganação – como se o marketing fosse uma ferramenta para ludibriar as pessoas, mascarando um defeito de um produto, ajudando a eleger um candidato ruim ou induzindo o consumidor na compra de um produto. Infelizmente sempre escuto coisas do tipo: “Ah, Fulano não sabe nada, ele é só marketing”. Ou, “Esse produto não é bom, é só fruto do marketing”. E…