Administração 7 Série Competências Profissionais

Informação 1ª. Série Estratégia em Tecnologia da Informação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Logística 3ª Série Logística Empresarial A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

GESTÃO POR COMPETÊNCIA • Maior autonomia e liberdade, ambientes mais democráticos têm mais chances de comprometer as pessoas. • Maior competitividade professional, contínuo das pessoas exigindo um compromisso da empresa com o desenvolvimento. • Maior longevidade professional, demandando suporte para migração de carreiras e um desenvolvimento professional sustentado. • Volatilidade do conhecimento e da informação – a atualização contínua suportada pela empresa é vital para o desenvolvimento

sobre temas como formação, avaliação e desenvolvimento de competências "Competência é a faculdade de mobilizar um conjunto de recursos cognitivos para solucionar uma série de situações", diz Perrenoud Biografia: doutor em sociologia e antropologia, ele dá aulas nas Faculdades de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Genebra, nas áreas de currículo, práticas pedagógicas e instituições de formação. Escreveu 10 Novas Competências para Ensinar (Ed. Artmed); Ensinar:…

Projeto Interdisciplinar Gestão de Desempenho Com Foco Nas Competências Projeto Interdisciplinar de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Anhanguera Educacional. Orientador: Luana Alves D’ Almeida RESUMO Para poder implantar uma política de gestão de desempenho com base nas competências e necessário entender primeiramente a cultura da organização como um todo, analisar quais os setores…

POLITECNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO Licenciatura em Secretariado de Administração PROJETO EM CONTEXTO ORGANIZACIONAL ESCOLA PROFISSIONAL DA RÉGUA LAMEGO, 2012 INSTITUTO SUPERIOR POLITECNICO DE VISEU ESCOLA SUPERIOR DE TECNOLOGIA E GESTÃO DE LAMEGO Licenciatura em Secretariado de Administração PROJETO EM CONTEXTO ORGANIZACIONAL ESCOLA PROFISSIONAL DA RÉGUA Autor: Marisa Pinto, nº1915 Orientadores: Prof. Doutora Paula Marques dos…

Descrição da atividade: Atividade Desenvolvida: Curso Senac – “Administração de Recursos Humanos” Órgão Realizador: SENAC Carga Horária: 80 horas em sala de aula e 20 horas de relatórios e pesquisas. Introdução: O curso tem por objetivo de fazer com que o participante conheça a estrutura e o papel da área de Recursos Humanos para atuar em parceria com as demais áreas da empresa, mobilizando conhecimentos, habilidades e atitudes para auxiliar-las a atingir resultados e gerar um…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciências Contábeis 3ª Série Processos Administrativos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

ARACATI-CE 2012 Álesson Rocha Silva Caminhando para o Sucesso A Matemática como degrau para tal Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia Científica, para obtenção de nota referente à Segunda Avaliação do Curso de Administração da Faculdade do Vale do Jaguaribe. ARACATI-CE 2012 SUMÁRIO Apresentação...............................................................................................................3…

DESAFIO PROFISSIONAL 3ª SÉRIE CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento…