Gestão da Qualidade

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Gestão da Qualidade A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Danylo Augusto Armelin Faculdade Anhnaguera de Limeira Administração - 7ª Série - Gestão da Qualidade Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Refletir e atuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento. Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Gestão de Projetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 7ª Série Gestão de Projetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração – ADM Geral 7ª Série Administração de Serviços A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino -aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. …

3321-1478 HISTÓRICO ESCOLAR Nome: TATHIANE CRISTINA NUNES PEREIRA Natural do Estado: Doc. Identidade: Ingresso: São Paulo 35.887.793-3 SP RA: 7417638352 Nascimento: 21/11/1991 Nacionalidade: brasileira 07/2013 Faculdade Anhanguera de Sorocaba Classificação: 17 Curso: Administração Regime: Semestral Renovação de reconhecimento pela Portaria SERES nº 703 de 18/12/2013, publicada no D.O.U. em 19/12/2013 ANO SÉRIE/SEM DISCIPLINAS C.H. % FREQ MÉDIA SITUAÇÃO 2013 1ª/2º…

Natural do Estado: Doc. Identidade: Ingresso: São Paulo 364223194 SP RA: 1299106565 Nascimento: 31/08/1991 Nacionalidade: brasileira 01/2013 Centro Universitário Anhanguera de São Paulo Classificação: 48 Curso: Administração Regime: Semestral Portaria Ministerial nº 898, de 24/06/1993, publicada no D.O.U. de 25/06/1993 ANO SÉRIE/SEM DISCIPLINAS C.H. % FREQ MÉDIA SITUAÇÃO 2013 1ª/1º Sem Atividades Complementares(*) 60 100 -- Aprov. de Estudos 2013 1ª/1º Sem…

busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Produção Acadêmica  Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas em todas as Etapas.  Organograma de responsabilidade de realização do evento, na Etapa 3.  Montagem do evento, na Etapa 3.  Relatório Final do Projeto, incluindo o planejamento, a execução e a avaliação, na Etapa 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de quatro…

muito baixos que são impraticáveis pela empresa AMD. Entretanto, a qualidade dos produtos dos seus concorrentes é inferior. A empresa AMD tem atrelado a sua marca a percepção por parte do cliente que o seu produto possui alta qualidade. Isso lhe traz um diferencial competitivo no mercado para alguns clientes que valorizam a qualidade. Todavia, como atua em um mercado em que o critério ganhador de pedido principal é o preço, acaba não sendo a primeira opção na hora da compra. A empresa,…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Tecnologias de Gestão - A3 CURSO: Tecnologia em Marketing Período Letivo: Série: Periodo: 2° sem/2012 2ª Série Não definido C.H. Auto Estudo: 40 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2012 Ementa Desafios para o gestor contemporâneo; Tecnologias de Gestão Organizacional; Ferramentas de Gestão; Novas Demandas e Ambientes para o Gestor Contemporâneo. Objetivos Facilitar ao aluno compreender os…

família tradicional, na cidade de Philadeophia, Estados Unidos, e formou-se engenheiro. Desde estudante foi obcecado pela melhoria da eficácia em qualquer atividade em que se envolvia. Seu lema sempre foi “desenvolvimento de cada homem no sentido de alcançar a maior eficiência e prosperidade. Não só a prosperidade da empresa mas também do operário”. Sua intenção era dar à prática administrativa um tratamento científico, por meio de observações, da experimentação e da reflexão. Em…