Acompanhamento Das Atividades Realizadas Para A Formação Continuada Dos Professores

AMAZÔNIA FRANCISCO DE ASSIS TEIXEIRA THIAGO CHAVES SOUSA WIDGLAN MATOS SOBRAL O PAPEL DO PROFESSOR DE INFORMÁTICA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO: ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE ULIANÓPOLIS - PARÁ DOM ELISEU 2013 FRANCISCO DE ASSIS TEIXEIRA THIAGO CHAVES SOUSA WIDGLAN MATOS SOBRAL O PAPEL DO PROFESSOR DE INFORMÁTICA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO: ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE ULIANÓPOLIS – PARÁ…

físicos Salas de aula ou monitoria (quantas) 10 Secretaria ( x) Pátio interno ( x) Pátio externo ( ) Quadra coberta ( ) Quadra aberta ( ) Refeitório (x ) Cozinha (x ) Sanitário feminino ( x) Sanitário masculino (x ) Sanitários para professores (x ) Biblioteca ( x) Sala de vídeo e TV ( x) Sala de leitura ( ) Laboratórios ( ) especificar: ____biblioteca _______________________________________________________________…

saberes das disciplinas ofertadas no semestre, tendo objetivo de agregar os conteúdos de cada área do conhecimento, possibilitando uma compreensão do todo. Assim sugerimos uma atividade que ao ser desenvolvida por você, deverá intermediar os eixos integradores do semestre. Nesse 2º semestre, a proposta de formação para o acadêmico matriculado no Curso de Pedagogia da Unopar, apresenta conteúdos ligados às seguintes disciplinas: 1- O trabalho do pedagogo no espaço educativo: Profª Vilze,

foram realizadas reformas e aquisições durante o quadriênio de 2009 a 2012. 1.0 - AÇÕES DESENVOLVIDAS: 1.1 - INFA ESTRUTURA: Reforma e manutenção das Escolas da Rede Municipal de Ensino; Reforma e ampliação da EMEF Pastor José Ramos; Reforma da EMEF Sônia Maria; Colégio Cenecista Santo André; 1.2 - METRIAIS E MOBILIÁRIOS: Aquisição de material didático; Aquisição de Material de limpeza; Aquisição de Merenda Escolar; Aquisição de mobiliário escolar para alunos e…

e da extensão nos cursos de graduação a distância ofertados nos polos da Universidade Aberta do Brasil do estado da Bahia. Através do estudo de caso e de pesquisas bibliográficas que revelam respectivamente a grande carência da realização de atividades dessa natureza nesses. Compreendendo aspectos importantes a serem seguidos, desde a legislação, criação, credenciamento, regulamentação até a implementação dos cursos nos polos de apoio presenciais. Palavras-Chave: Pesquisa, Extensão, EAD,

6 3 ATIVIDADES PLANEJADAS 7 4 ATIVIDADES REALIZADAS 7 5 SITUAÇÃO PROBLEMA 8 O problema é adaptar um projeto dentro do sistema premiere, pois dificilmente é possivel manter os projetos de Elétrica e Hidraulica. Esse projetos sofrem algumas alterações, devido a estrutura dos painéis pré-moldados. 8 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 7 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O objetivo do estágio é complementar o aprendizado do curso, que se torna essencial para a…

FORMAÇÃO CONTINUADA: ensino de qualidade e valorização do professorÍNDICE 1.0 – INTRODUÇÃO 7 2.0 – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10

................................................................. 1.3 Formas, técnicas e instrumentos de avaliação ................................................. 1.3.1 1.3.2 1.4 Como é concebida a avaliação na progressão continuada.............................. 2 JUSTIFICATIVA: AVALIAR PARA ENSINAR ...................................................... . 3. METODOLOGIA CONCLUSÃO .......................................................................

Políticas de formação docente POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 Políticas de formação docente FORMAÇÃO CONTÍNUA: A VOZ DOS PROFESSORES INDICANDO CAMINHOS NOGUEIRA, Beatriz Soares; DI GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini (FCT/UNESP) Considerando o silêncio quase total em relação à pesquisa da visão dos próprios professores acerca…

EDITAL PARA CONTRATAÇÃO DE BOLSISTAS “PROFESSORES FORMADORES” OU “TUTORES” (À DISTÂNCIA OU PRESENCIAIS) PARA O DESENVOLVIMENTOS DE CURSOS DE APERFEIÇOAMENTO EM CONVÊNIO UFES E MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO - PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO. A Universidade Federal do Espírito Santo – UFES por sua Coordenação do Programa Mais Educação na UFES e pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação Integral, FAZ SABER que, durante o período de 05/05/2014 a 21/05/2014, estarão abertas as inscrições para seleção…