Acentuação E Pontuação

QUÊ: SEMPRE aparece no final de uma frase colado ao: “.” “?” “!” Obs.: Plural acompanhado de artigo (O, OS) Pronome Possessivo (MEUS, SEUS, NOSSOS). Ex. 1 : Você não veio, POR QUÊ ? Ex. 2 : Não sei POR QUÊ. PONTUAÇÃO Vírgula( , ): Além de iniciar uma pequena pausa na leitura, a vírgula também é usada para evitar ambiguidade. Utiliza-se a vírgula: 1. Para separar elementos mencionados numa relação; 2. Para isolar o…

vírgula e ser capaz de reescrever trechos utilizando a vírgula de maneira eficiente. | | | | |Localizar exemplos de uso da pontuação no texto e identificar função da pontuação em cada exemplo encontrado. | | | | |Aplicar as reticências e vírgulas na escrita.

do Sul, como se diz agora, passa a ser o culpado de tudo. Muitos europeus dizem que a barca está cheia e alguns neonasistas alemães levam ao extremo a metáfora em voga nos anos 30. b) c) d) e) ACENTUAÇÃO GRÁFICA 7. Assinale a alternativa em que fica evidente o erro de acentuação gráfica. a) b) c) d) e) Aquele que conhece os seus defeitos está muito próximo de corrigí-los. A virtude é comunicável, porém o vício é contagioso. Saúde e inteligência, eis duas…

Procure conversar com o texto e responda as perguntas essenciais: o que, quem, quando, onde, como, porquê, para que, para quem, etc. Cuidado com provas que utilizam figuras de linguagem, conjunções e pronomes. Domine esse conteúdo! Fique atento à pontuação, como os travessões e as vírgulas. Às vezes, esses elementos podem ser usados para desorientar o candidato. Treine muito. Faça os exercícios de provas anteriores, saiba o estilo das questões da banca examinadora e quais os assuntos…

(amblíopes) serão oferecidas provas ampliadas, com tamanho e letra correspondente a corpo 24. 3.1.8 - A publicação do resultado final do Processo Seletivo será feita em duas listas, contendo, a primeira, a pontuação de todos os candidatos, inclusive a das pessoas com deficiência e a segunda, somente a pontuação destes últimos. 3.1.9 O candidato que não atender ao solicitado no subitem 3.1.5 deste edital, não será considerado pessoa com deficiência, não poderá impetrar recurso em favor de…

desenvolver algum tema de natureza cultural e/ou histórica sugerido pelo manuscrito. 4. Comentar algum fenômeno possível de análise no documento: 4.1. de natureza linguística, em um destes níveis de estudo: a) discursivo, b) sintático, incluindo a pontuação, c) semântico-lexical, d) fonético. 4.2. de natureza ortográfica: caracterizar aspectos da ortografia da época da carta. 4.3. de natureza paleográfica: sistematizar o emprego da letra “S” considerando seu traçado gráfico e…

cursiva * Compreende e utiliza o parágrafo na escrita de textos * Faz relação grafema/fonema em sua escrita, demonstrando compreensão das regularidades e irregularidades ortográficas * Utiliza acentuação adequada nas palavras * Utiliza pontos, vírgulas e outros sinais de pontuação em sua escrita * Utiliza adequadamente as regularidades morfológicas em sua escrita * Em função do reconhecimento do suporte, gênero e contextualização do texto identifica finalidade,…

a) Conhecimento Linguístico; (decodificação dessa leitura), teremos de trazer para o texto o nosso conhecimento da língua, na gramática. Ex: pontuação, acentuação, etc Ex: Uma interpretação absurda e desconexa: Um fazendeiro tinha um bezerro e a mãe do fazendeiro era também o pai do bezerro. Se introduzirmos o conhecimento linguístico (pontuação): conseguiremos interpretar o sentido do texto, vejamos: Correto: Um fazendeiro tinha um bezerro e a mãe; do fazendeiro era também o pai do

B) Para os cargos de Ensino Fundamental Completo (OPERADOR DE VEÍCULOS RODOFERROVIÁRIOS E MANOBRADOR). 1 – LÍNGUA PORTUGUESA: Acentuação Gráfica. Pontuação. Estudo de texto. Conhecimento da língua: ortografia; pontuação; emprego do nome; emprego do pronome; emprego de tempos e modos verbais; regência verbal e nominal: aspectos gerais; estrutura da oração e do período. ‐ A prova de Língua Portuguesa será elaborada com base na Ortografia vigente, considerando que as novas regras do…

(COMPLETA) LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e entendimento de textos. Encontros vocálicos: hiato, ditongo, tritongo. Encontros consonantais. Dígrafos. Divisão silábica. Tonicidade. Ortografia. Acentuação gráfica. Reforma ortográfica 2009. Uso do acento indicador de crase. Sinais de pontuação: uso dos sinais de pontuação. Significação das palavras: sinônimos e antônimos, homônimos, parônimos e homógrafos, denotação e conotação. Formação de palavras. Classificação, flexão e emprego das…