A Vida E A Natureza

GESTÃO DA MANUTENÇÃO E CONFIABILIDADE Flávio Vallejo A Natureza das Falhas  Introdução  A ideia usual é de que a melhor maneira de se otimizar a disponibilidade de plantas de processos é através da execução de algum tipo de manutenção preventiva periódica.  Estes planos de manutenção têm consistido de substituição ou recondicionamento de equipamentos e componentes em intervalos fixos.  A figura a seguir ilustra a teoria por trás de planos de…

a partir de dois importantes aspectos da vida do homem primitivo: a independencia e a capacidade de escolha. A independência natural seria a liberdade de tudo fazer sem nenhuma restrição, o que caracteriza também a autossuficiência. É sabido que, no estado de natureza, não há leis sociais estabelecidas que impeçam qualquer ação. As regras que existem nesse estado são apenas as leis da natureza, dentre elas, talvez a mais forte seja a preservação da vida que se manifesta no Amor de Si.…

ROUSSEAU E NIETZSCHE: DE COMO A IDEIA DE NATUREZA ESTABELECE O DEVIR ✁ ✂ ✄ ☎ ✆ ✂ ✝ ✞ ✟ ✄ ✠ ✟ ✡ ☛ ☎ ✡ ✠ ☞ ✌ ✍ ✎ ✆ ✏ ✑ Resumo: O texto estabelece um diálogo entre o pensamento de Jean-Jacques Rousseau e de Nietzsche no que diz respeito ao conceito de natureza e sua relação com o devir. Palavras-chave: Rousseau – Nietzsche – natureza – esclarecimento. A ideia de natureza parece contrapor-se à ideia do esclarecimento. A segunda está excessivamente moldada,…

.................................7 A doutrina do "estado natural"..........................................................................................8 O "Émile" e a educação de acordo com a natureza..........................................................9 O tríplice significado de "natureza" no "Émile"...............................................................9 A educação negativa.....................................................................................................

TCD: Conhecimento do Homem, da Natureza e da Sociedade. Objetivo: Demonstrar o que foi aprendido na leitura do primeiro capítulo do instrucional “Conhecimento do Homem, da Natureza e da Sociedade”. Justificativa: Demosntrar a partir da análise feita no instrucional o que foi compreendido sobre o que é a natureza, sua ordem reguladora, o homem como elemento do todo natural e a ecologia e vida no panorama da existência humana. Introdução: O primeiro capítulo do instrucional…

A interface entre “Religião protestante” e “Natureza”: sobre uma compreensão “eco teológica” a partir de diálogos entre a teologia de Paul Tillich e Jürgen Moltmann RESUMO Este estudo refere-se a algumas aproximações na experiência e reflexão teológica de Paul Tillich e Jürgen Moltmann, acerca da interface entre a religião protestante e a natureza, dando ênfase ao problema da desvalorização religiosa da natureza dentro do cenário da crise ecológica atual. Nessa perspectiva,…

distante do cotidiano das crianças, mas como parte de suas vidas. É de suma importância a conscientização da preservação do Meio Ambiente para a nossa vida e todos os seres vivos. OBJETIVO GERAL: - Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas extinção de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Coletar dados a…

polissêmicos, isto e, com muitos sentidos, de razão e natureza. Artistas e críticos identificaram o seguir a natureza com o Seguir a razão, uma vez que a natureza do homem é ser racional. Assim, o racionalismo estético, nos séculos XVII e XVIII, tentou estabelecer normas sólidas para o fazer artístico, mediante a dedução de um axioma fundamental e evidente por si mesmo. Esse axioma pode ser expresso nos seguintes termos: a arte é uma imitação da natureza que inclui o…

Professor: Marco Aurelio Alves de Oliveira. Ecologia e meio ambiente. Educação ambiental – natureza, razão e história, Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis. As concepções de homem, natureza e sociedade variam de acordo com a cultura, determinados valores e pressupostos teóricos, havendo algumas divergências no conceituamento didático. A educação ambiental baseia-se no fato de que o homem é parte da natureza como todos os outros seres vivos, portanto deveria submeter-se às mesmas leis…

sabe aonde seus pés tropeçarão. A vida está cheia de desafios que se aproveitados ,transformam-se em oportunidades. O maior erro é a pressa antes do tempo, e a lentidão diante da oportunidade. O impossível é o possível que não foi tentado. Siga tranquilamente entre a inquietude e a pressa, lembrando que há sempre paz no silêncio. Não quero ser na sua vida o começo de um fim, nem o fim de um começo, mas sim o inicio de um novo começo. A vida é bela e nós que estragamos ela. O