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FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE PORTO VELHO CÁTIA FERNANDES BOTELHO RECURSOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PORTO VELHO/2011 CÁTIA FERNANDES BOTELHO RECURSOS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa (Artigo) apresentado como requisito avaliativo-parcial da disciplina Orientação de trabalho de conclusão de Curso, ministrada pela professora Me Helena Zoraide Pelacani Almada, do curso de Pedagogia,8° período, da faculdade de educação de Porto Velho-UNIRON PORTO VELHO/2011 RECURSOS DIDÁTICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Cátia Fernandes Botelho RESUMO Este trabalho vem destacar a importância que os recursos didáticos têm no trabalho da educação infantil e o modo que os professores estão trabalhando juntamente com esses recursos. A pesquisa procura esclarecer as dúvidas e os problemas encontrados no decorrer da mesma; problemas esses que são comuns e corriqueiros na vida de profissionais que atuam nessa área problemas como falta de habilidades em manipular certos recursos, como são trabalhados esses recursos e qual o objetivo de se trabalhar com esses recursos, buscando assim melhorar o modo de trabalhar usando novas estratégias. PALAVRAS-CHAVE Educação infantil, Recursos didáticos,…

PROFESSOR E ALUNO: EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA O processo de educação, ensino e pesquisa estão ligados entre si. “A educação por tanto é uma estratégia básica de formação humana, aprender a aprender, saber pensar, criar, inovar, construir conhecimento, participar, etc” (Maroto 1995, pag. 3), e o ensino é toda a informação e conteúdo passado ao aluno, para que se possa facilitar todo o processo de aprendizagem realizada. Por tanto na educação o foco do ensino, pode resultar a…

realizada para a disciplina Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia, que tem por objetivo compreender o cotidiano escolar e de seus profissionais através da observação da prática, para que ao citá-la, possam-se elaborar sugestões para mudanças e melhorias ao que se refere a materiais didáticos, transformando o processo de ensino-aprendizagem em algo prazeroso ao aluno, que fará com que este busque por…

Atividade: Construindo Quadro de Referencial Teórico Aluna: Lauri de Freitas Petilli Zopelari Projeto de Pesquisa Tema do Projeto: “O uso da mídia TV na educação Infantil” Introdução/ Problematização O presente trabalho pretende evidenciar a importância da utilização da mídia TV na educação infantil. Da mesma maneira é importante ressaltar que esta ferramenta quando trabalhada de maneira a apoiar outros recursos e linguagens se torna um veiculo formador de personalidade, criatividade e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE VARGAS, PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONALMATERIAIS DIDÁTICOS PORTO ALEGRE 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE VARGAS, PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONALMATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional - Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS MATINHOS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Pratica Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA Educação, Ciência e Tecnologia, no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário…

PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ARAUCÁRIA-PR 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL DE CURITIBA CARLA SCHROEDER, RU: 660323 DANIELE AP DE LOURDES SCHENIGOSKI, RU: 656288 PORTFÓLIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS ARAUCÁRIA-PR 2012 SUMÁRIO 1.…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTL PAP SOMBRIO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADRIANA DELFINO DE OLIVEIRA SILVEIRA, RU 806413, TURMA 2012/08. ELIZETE BORGES HOMEM,…

Profissional- Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação, Ciência e Tecnologia, que teve como objetivo compreender a atuação profissional pela análise da prática para, ao explicitá-la, com o apoio do referencial teórico, elaborar preposições de intervenção. A utilização de materiais didáticos para o processo de aprendizagem dos alunos atravessa séculos e foi defendida por diversos pesquisadores, como Comenius (1657), Dewey (1859-1952), Montessori (1879-1952),…

1 .Introdução : 1.1 Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos, da Unidade Temática de Aprendizagem: Educação Ciência e Tecnologia, que teve como objetivo compreender a contribuição da teórica Montessori (1870- 1952), ao fundamentar as bases teórico-metodológicas para utilizar materiais didáticos no processo…