A Tv Na Educação

interativa está chegando e vai afetar sua escola e sua vida. É mais um desses avanços tecnológicos que surgem, independentemente das vontades individuais. A TV digital interativa é uma integração do sistema clássico da TV com o mundo das telecomunicações, da informática, permitindo o acesso à Internet e à informação, facilitando a interatividade. Na TV digital, além de melhor qualidade de som e imagem, transmitem-se dados na forma de vídeo, áudio, gráfico, imagem e texto. Assim,…

07h – 10h: Séries TV Escola 10h – 11h: Documentário 1 11h – 12h: Salto ---------------------------------------------------12h – 15h: Séries TV Escola 15h – 16h: Salto 16h – 17h: Documentário 2 17h – 18h: Episódios editados 18h – 19h: Documentário 1 ---------------------------------------------------19h – 20h: Salto 20h – 21h: Documentário 2 21h – 22h: Curso de Línguas ---------------------------------------------------22h – 23h: Episódios editados 23h – 02h: Séries TV Escola …

Cultura da convergência e a TV Digital interativa: desafios para o design instrucional de cursos a distância mediados pelas TICs 1 Elizabeth Fantauzzi2 UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho FAAC - Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação e Universidade de Santo Amaro UNISA – Faculdade de Comuicação Social. Resumo O objetivo deste artigo é refletir sobre os novos desafios impostos pela cultura da convergência e o aparecimento de novos suportes midiáticos,…

partir das campanhas de TV* Maria Isabel Orofino Schaefer- Introdução: de consumidores para produtores críticos Este texto tem o objetivo de sintetizar alguns dos resultados obtidos com a pesquisa A mediação escolar na recepção televisiva, desenvolvida no ano de 1995, em duas escolas da cidade de Florianópolis, com estudantes da 88 série do Primeiro Grau. A temática geral, que orientou o trabalho de pesquisa bibliográfica e de campo, está voltada para o papel da TV na…

..........33 9 1 INTRODUÇÃO O conhecimento é construído de forma integradora e interativa. Não é algo estático, pronto. Conhecer, portanto é descobrir, construir. O processo educativo é essencialmente dialógico, pois sem diálogo não há educação. A educação é um processo de conhecimento onde todos ensinam e todos aprendem. Um processo criador e recriador. Os sujeitos que dialogam abrem -se para o novo e sabem que há sempre algo a interpretar, descobrir, aprender, dizer, a…

FAEC - FUNDAÇÃO ATITUDE DE EDUCAÇÃO CONTINUADA Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação Ano 2013 SUMÁRIO 1. Introdução..............................................................................................03 2. Novas Tecnologias na Educação........................................................03 3. Conclusão............

TELEVISÃO, FAMÍLIA E ESCOLA: OS EFEITOS COGNITIVOS DAS MENSAGENS TELEVISIVAS E SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAXIAS-MA 2013 SANTILHA NEVES DE ARAÚJO TELEVISÃO, FAMÍLIA E ESCOLA: OS EFEITOS COGNITIVOS DAS MENSAGENS TELEVISIVAS E SUA IMPORTÂNCIA NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇAO INFANTIL. Monografia apresentada ao Centro Ecumênico de Estudo Religiosos Superiores do Estado do Maranhão,…

Ribeirão das Neves 2010 VALÉRIA ADRIANi COTTA TECNOLOGIA: DESAFIO OU FERRAMENTA Trabalho apresentado ao Curso (Normal Superior) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Tecnologia em educação, Comunicação e as Interações Humanas, Fundamentos da Metodologia da pesquisa]. Orientador: Prof.(as) : (Cleide Juliana e vilma) Ribeirão da neves 2010 TECNOLOGIA: DESAFIO OU FERRAMENTA INTRODUÇÃO

Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Prof. Fernando Torres de Andrade Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação Rio Branco novembro de 2010 Todos os direitos reservados. É proibida a reprodução total ou parcial do

criação de um ambiente que propicie aos alunos um espaço aberto para discussão e construção do conhecimento Neste trabalho são apontados alguns teóricos tradicionais e contemporâneos que abordam a integração das áreas de Educação e Comunicação. Palavras chave: ETSUS, Comunicação, Educação, Educomunicação, Escola Municipal de Saúde ABSTRACT: This paper aims to propose the creation of a Center of Educomunication the Escola Municipal de Saúde, which has in its structure the Technical…