A Tv E Internet Pode Contribuir Na Educação ética Das Crianças

textos e também leituras mais dinâmicas, para que nossas crianças e adolescentes se tornem mais interessados aos conteúdos assim ajudando-os a interagir com este conteúdo com isso tivemos de buscar novas maneiras de ensinar, também de aprender. Para que nossas crianças se tornem mais interessadas nos conteúdos abordados assim ajudando os alunos a se entregar a sociedade em que vive. Por isso observamos que as tecnologias aplicadas à educação se tornou uma importante ferramenta de…

atrativo a mais para o cliente. Para ser inovadora, a empresa precisa tomar uma série de decisões críticas que envolva estratégia, competitividade e marketing. A assertividade dessas decisões tende a relacionar-se à estrutura do processo decisório, que pode ser fortemente apoiada por informações de mercado. Assim, o referido trabalho se propõe a identificar e analisar as estratégias mercadológicas utilizadas pelas operadoras de telefonia móvel Claro, Oi e TIM. 2.…

CHAMSEDDINE – RU 938755 SANDRA CRISTINA CAMARGO DE LIMA – RU 939520 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional Materiais Didáticos apresentado a UTA - Educação, Ciência e Tecnologia no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Claudia Oliveira Centro Associado: PAP Itararé …

A Criança e a Tecnologia A era digital está mudando os estilos de vida, os comportamentos, os relacionamentos familiares e sociais e, consequentemente a saúde de todos. Hoje em dia, podemos falar que as crianças e os adolescentes vivem em dois mundos: o primeiro é aquele que todos conhecemos (o mundo real), das relações face a face sem ser por meio de tecnologias, e o segundo é o mundo digital (virtual), que parece muito mais interessante e surpreendente, oferecendo aventuras, oportunidades

HOPE 1. Introdução No Brasil, cerca de 12.000 novos casos de câncer infantil surgem a cada ano. É a terceira causa de morte entre crianças de 0 a 14 anos de idade. O número é alarmante, mas a boa notícia é que o índice de cura pode chegar até 70%, quando a doença é diagnosticada a tempo e tratada. Grande parte das crianças portadoras de câncer não são tratadas, devido à escassez de recursos destinados à saúde pública em vários estados do Brasil, à falta de recursos das

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA- UNB CEAD-UNB SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA Equipe: Geovaldo Certqueira Trindade Gilda Maria Perreira Cotrim Ivanice Santana ramos Ivanilton Amparo da Silva Izaque Oliveira Sampaio Jones Ricardo Venceslau Ferreira ECO-REFLEXÃO: sustentabilidade ambiental e interdisciplinaridade nas escolas Tutora: Anita Cunha Monteiro Resumo O projeto ECO-REFLEXÃO pretende fundamentalmente despertar na comunidade…

Educação Física, cultura corporal de movimento e mídia Educación Física, cultura corporal de movimiento y medios de comunicación Physical Education, body culture movement and media *Bacharel em Educação Física, aluna do curso de pós- graduação lato sensu em Educação Física da Universidade Franca – UNIFRAN **Docente do Programa de Mestrado em Promoção de Saúde UNIFRAN Coordenadora do curso Educação Física Escolar UNIFRAN Docente do Ceuclar, Docente do curso de Educação Física UNIFRAN

Paraná, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Jornalismo. Orientador: Prof. Dr. Maria Teresa Marins Freire curitiba 2012 RESUMO O presente trabalho objetiva apresentar como a educomunicação, aliada ao jornalismo cidadão, pode ser um instrumento de mudança da sociedade, por meio da transmissão de conhecimento. Ambas as teorias, Educomunicação e Jornalismo Cidadão, se enquadram no conceito de consciência crítica para o exercício da cidadania. A pesquisa…

5 CONCLUSÃO………………………………………………………,………………..................8 REFERÊNCIAS…….......………………………………………….………………....................9 ANEXOS…………………………………………………...…………………......................…10 Anexo I - Gráficos da ultilização das velhas mídias e da internet...............................................11 Anexo II – Poder de manipulação da Mídia................................................................................15 Anexo III – Controle da população nas mãos dos “Detentores do Saber”...

interagir e de aprender desenvolvidos pelas crianças e adolescentes em suas relações com as mídias novas e antigas”. “No campo da educação, tem-se mesmo necessidade de conhecer melhor nossos alunos. De repente, a escola já não compreende a criança, que fala e escreve outra língua, que sabe coisas que a professora não entende muito bem e que os pais, muitas vezes, ignoram por completo, subvertendo a relação tradicional entre o adulto-que-sabe e a criança-que-não-sabe. O chamado conflito…