A Tendencia Tecnicista Filosofia Da Educação Aranha

informações sobre a Educação, é cada vez mais valorizado, visando colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações, situando o homem como individuo participativo e parte integrante do universo”.(Secretaria da Educação Fundamental/MEC). RESUMO Entramos no século XXI com muitas mudanças na educação. A facilidade de acesso de nossos educadores às idéias e teorias desenvolvidas por pesquisadores e escritores muito tem contribuído para o desenvolvimento da qualidade da educação…

turmas do E.B. e teve caráter exploratório, com abordagem de pesquisa qualitativa. A análise dos dados envolveu o conjunto de respostas aos questionários abertos, os registros de observações e as anotações sobre as aulas. Palavras-chave: História e Filosofia da Ciência; Ensino de Química; Natureza da Ciência; Motivação do aluno. Capítulo 1:Introdução Aprender sobre a química é importante para a formação de nossos alunos como cidadãos, porém para muitos deles a…

EDUCACIONAL POLO SÃO LUIS-INSTITUTO ÍCARO PEDAGOGIA LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ADRIANA LETÍCIA DA SILVA (RA 366583) CAMILA CRISTINA GOMES MARTINS (RA39) CLAÚDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049) JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356) VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151) LEANA COSTA (TUTORA PRESENCIAL) LAIS MORAES OSSUNA (TUTORA À DISTÂNCIA) MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO LICEU MARANHENSE SÃO…

bens materiais passa a exigir a ampliação dos serviços (setor terciário). Nessas circunstâncias, a tecnologia que conta é em última análise a informação; basta observar como o cotidiano de todos se acha marcado pelo consumo de serviços de saúde, educação, recreação, comunicação, publicidade, empresas de comércio e finanças. Isso significa que o setor secundário perdeu importância, mas que também ele sofre alterações decorrentes da informatização. Técnica e Alienação A técnica…

y o c u -tr a c k .c A autonomia do aluno no contexto da Educação a Distância Alessandra Menezes dos Santos Serafini1 Resumo O presente artigo traz um estudo sobre a autonomia do aluno adulto em EaD. A questão a ser discutida é: a partir da prática real dos atores da EaD, será que o aluno concreto da educação a distância cor­respon­de a essa imagem que é esperada dele? O trabalho objetiva apresentar esta questão, compreendendo, inicialmente, o sentido epistemológico…

"Para a pedagogia históricocrítica, educação é o ato de produzir, direta e intencio­ nalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e cole­ tivamente pelo conjunto dos homens," Dermeval Saviani PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS LTDA. Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira Av. Albino J. B. de Oliveira, 901 | Barão Geraldo | CEP 13084-008 Campinas-SP | Tel/Fax: (55) (19) 3289-5930 | vendas: (55) (19) 3249-2800

Técnico Subsequente em Meio Ambiente II período FILOSOFIA, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CIÊNCIA E TECNOLOGIA 06/12/2012 Professor: Avelino Neto Homo sapiens, homo faber Quando nos referimos ao homo sa­piens, enfatizamos a característica hu­mana de conhecer a realidade, de ter consciência do mundo e de si mesmo. A denominação homo faber é usada quando nos referimos à capacidade de fabricar utensílios, com os quais o ho­mem só torna capaz de transformar a natureza. Homo sapiens

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda, Filosofando: introdução à Filosofia / Maria Lúcia de Arruda Aranha, Maria Helena Pires Martins – 3 ed revista – São Paulo: 2003. INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 3. O que é alienação? Hegel, filósofo alemão do século XIX, faz uma leitura otimista da função do trabalho na célebre passagem "do senhor e do escravo", descrita na Fenomenologia do espírito. O filósofo se refere a dois homens que lutam entre si e um deles sai vencedor, podendo matar o vencido; este…

grega, tende a valorizar a atividade contemplativa. Muitos textos medievais consideram a ars mechanica (arte mecânica) uma ars inferior. Tanto na Antiguidade como na Idade Média, essa atitude resulta na impossibilidade de a ciência se desligar da filosofia. Na Idade Moderna, a situação começa a se alterar: o crescente interesse pelas artes mecânicas e pelo trabalho em geral justifica-se pela ascensão dos burgueses, vindos de segmentos dos antigos servos que compravam sua liberdade…

Aspectos Filosóficos da Educação - o pensamento pedagógico moderno: iluminista, positivista, socialista, escola novista, fenomenológico-existencialista, antiautoritário, crítico Tendências atuais: liberais e progressistas O pensamento pedagógico brasileiro: correntes e tendências na prática escolar. Aspectos Sociológicos da Educação - as bases sociológicas da Educação, a Educação como processo social, as instituições sociais básicas, educação para o controle e para a transformação social,