A Sociedade Da Informação E Seus Desafios

trabalho é explorar, com base nos contributos teóricos disponíveis, os desafios da sociedade de informação. A definição de sociedade de informação é, ela mesma, um desafio, pois muito tem sido dito sobre o tema, havendo ainda assim mais consenso em relação ao conceito de sociedade de informação do que propriamente em relação aos desafios que ela representa e questões que levanta. Podemos definir sociedade de informação como um novo molde em que o desenvolvimento sócio-económico se…

PROFISSIONALIZAÇÃO EM SERVIÇO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE TEMA I A ESCOLA E OS DESAFIOS DA SOCIEDADE DE INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO Graça da Conceição Ricardo sobral, Nº de aluna: 1104092, Turma: 9 Data de entrega 17/04/2012 efólio A - A escola e os desafios da sociedade de informação e conhecimento A sociedade da informação é uma sociedade onde o domínio das novas tecnologias da informação e comunicação predomina, esta tecnologia é utilizada pela sociedade em geral, empresas e…

fenômeno da tecnologia e informatização é um processo marcado por constantes transformações e trata-se de um processo irreversível, onde o sistema capitalista de produção tem ditado as regras do mercado para a sociedade, nesse sentido vivemos um dilema da adaptabilidade, ou seja, se a sociedade e os indivíduos não se adaptarem a essas mudanças correm o risco de serem excluídas deste processo. A tecnologia também possui seu revés que é o isolamento social que ela proporciona do…

Sociedade da Informação O conceito de sociedade de informação surgiu nos trabalhos de Alain Touraine e o sociólogo Daniel Bell em meados da década de 70, sobre a influência dos avanços tecnológicos nas relações de poder, identificando a informação como ponto central da sociedade contemporânea. As sociedades contemporâneas são atravessadas por inúmeras mudanças, sendo relevante a que se prende com as novas tecnologias. Pretendemos, assim, reflectir acerca do emergir das Novas Tecnologias da

O conceito de sociedade da informação como construção política e ideológica tem origem na globalização neoliberal, cuja principal meta foi acelerar a instauração de um mercado mundial aberto e auto-regulado. Já a noção de sociedade do conhecimento surgiu no final da década de 90, adoptada preferencialmente nos meios académicos como alternativa à “sociedade da informação”. A UNESCO, em particular, desenvolveu uma reflexão que busca incorporar uma concepção mais integral, não ligada apenas…

Segundo o artigo para que o ser humano possa sobreviver na sociedade atual é necessário que o mesmo entenda que é parte integrante do meio ambiente e que necessita dele para sua existência. Precisa compreende as inovações tecnológicas e as formas de receber, formar e transmitir conhecimentos que caracterizam a sociedade da informação, bem como os direitos e deveres decorrentes do meio ambiente digital. A comunicação é garantida pela Constituição Federal quando em seu art. 5º inciso VI…

A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO As novas tecnologias, os novos mercados, as novas mídias, os novos consumidores desta era da informação e do conhecimento conseguiram transformar o mundo em uma grande sociedade, globalizada e globalizante; mas o homem, diante dessa nova realidade, continua o mesmo: íntegro na sua individualidade, na sua personalidade, nas suas aspirações, na defesa de seus direitos, na busca da sua felicidade e de suas realizações, e no comando desta mudança, como o único ser dotado

A sociedade da informação e seus desafios Jorge Werthein PhD em educação com master em comunicação, Universidade de Stanford. Representante da Unesco no Brasil e coordenador do Programa Unesco - Mercosul. e-mail: werthein@unesco.org.br INTRODUÇÃO Dificilmente alguém discordaria de que a sociedade da informação é o principal traço característico do debate público sobre desenvolvimento, seja em nível local ou global, neste alvorecer do século XXI. Das propostas políticas oriundas dos…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Serviço Social 1ª Série Tecnologias da Informação e da Comunicação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

A sociedade da informação e seus desafios Jorge Werthein PhD em educação com master em comunicação, Universidade de Stanford. Representante da Unesco no Brasil e coordenador do Programa Unesco - Mercosul. e-mail: werthein@unesco.org.br Resumo Partindo de um conceito que ressalta as características do novo paradigma técnico econômico e critica as concepções deterministas e evolucionistas da mudança social, apresentam-se as promessas da sociedade da informação que justificam o esforço