A Sociedade Da Informação E Seus Desafios

Processo De Desenvolvimento Curricular Índice Introdução......................................................................................................................... 2 A Sociedade da Informação.............................................................................................. 3 As TIC na escola: desafios sociais e pedagógicos............................................................ 4 As potencialidades pedagógicas das TIC…

1) Quais as principais características da nova sociedade da informação que impactam diretamente na educação? Em dias atuais a TIC está provocando mudanças em quase todas as atividades da sociedade, torna-se um importante meio de desenvolvimento é um instrumento para pensar, aprender, conhecer, representar e transmitir. Para outras pessoas e para gerações, ela vem com novos paradigmas, em diversas áreas da sociedade, tanto comerciais, industriais, científicas e empresariais, mas deve…

e sites interativos. Pela via da Educação e tendo em vista a geração de alunos cada vez mais envolvidos com mídias, com um universo cada vez mais tecnológico, não podemos deixar de repensar estes encontros. Na atualidade, é impossível dissociar informação e conhecimento da comunicação e tecnologia, fatores esses, fundamentais nos processos de formações sociais. A cibercultura está cada vez mais incorporada no cotidiano, principalmente na vida das crianças, adolescentes e jovens, sendo…

Desafios da sociedade do conhecimento e gestão de pessoas em sistemas de informação Maria Cláudia Pestana Supervisora técnica do Serviço de Tratamento da Informação. Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia - USP E-mail: pestana@usp.br Supervisora técnica do Serviço de Atendimento ao Usuário. Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia - USP E-mail: pmags@usp.br INTRODUÇÃO Durante o processo econômico mundial, tivemos a evolução de uma economia essencialmente agrícola para a…

| | | | | | Desafios cotidianos da prática educacional | O desafio cotidiano da prática docente atual é incentivar os professores a refletirem sobre a sua prática pedagógica e reformula o sistema curricular das instituições de ensino, construir novas ideias a partir do que aprendem nos desafios do dia a dia, provocando assim uma troca dentro da própria cultura escolar, aqs dificuldades iniciais serão pouco a pouco superadas pelo grupo e fortaleceram o trabalho da equipe,…

DA SOCIEDADE INDUSTRIAL PARA A SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO O contexto sócio econômico que se apresenta ao compararmos a sociedade do século XXI com a sociedade do século XX aponta para uma das mudanças que John Naisbitt descreveu como Megatendências: A migração da sociedade industrial para a sociedade da informação. As mudanças foram potencializadas pelas grandes inovações nas comunicações e telecomunicações, a computação, a grande adesão ao computador doméstico e microprocessadores e a…

ao final do trabalho. Analisar os problemas e oferecer uma solução. Normalmente são divididos em dois tópicos, o objetivo geral e o objetivo específicos. No geral você vai dizer o que deseja realizar no trabalho dentro de um ponto de vista, uma informação “anexada”, no especifico você vai especificar detalhes como pretende trabalhar na pesquisa, um objetivo mais detalhado, falando das ferramentas a ser utilizada, do material em questão. d) REVISÃO DA LITERATURA: Uma revisão de estudos já…

G O V E R N A Ç Ã O N A S A U T A R Q U I A S LOCAL E-GOVERNMENT – A GOVERNAÇÃO DIGITAL NA AUTARQUIA F I C H A ? T É C N I C A Título LOCAL E-GOVERNMENT – A GOVERNAÇÃO DIGITAL NA AUTARQUIA Autor Luís Borges Gouveia Editor © SPI – Sociedade Portuguesa de Inovação Consultadoria Empresarial e Fomento da Inovação, S.A. Edifício “Les Palaces”, Rua Júlio Dinis, 242, Piso 2 – 208, 4050-318 PORTO Tel.: 226 076 400; Fax: 226 099 164 spiporto@spi.pt; www.spi.pt Porto • 2004…

presente artigo debate os objetivos da disseminação na informação da sociedade atual, incorporada ao desenvolvimento dos meios de comunicação. Redefinem o ser humano no contexto das sociedades contemporâneas e pensá-lo na nova perspectiva de vida tecnológica, onde o sujeito social é o ser em constante transformação e submetido nesta realidade virtual. As propostas na inclusão e difusão da educação a distância, os novos desafios que a sociedade se submete e as experiências no…

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO DISPONÍVEIS NAS ESCOLAS (dar dois espaços) Antonia Pereira de Lima e Silva[1] Sônia Cristina Brechfilt Halter Profº MsC. Gilmar Dias[2] Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia (dar um espaço) anpeles@hotmail.com srbrhaltr@hotmail.com pfgilmardias@terra.com.br (dar dois espaços) RESUMO Esse artigo trata das tecnologias da comunicação e da informação na sociedade pós-moderna e em especial no espaço escolar.…