A Relevância Da Pesquisa Na Formação Inicial Do

LEIDIANE DA SILVA LOPES Projeto de Pesquisa: A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Vilhena 2011/2 LEIDIANE DA SILVA LOPES A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA Este projeto tem por finalidade a realização de uma pesquisa para o TCC, do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Rondônia Vilhena 2011/2 INTRODUÇÃO Ao iniciar sua vida escolar, a criança inicia o processo de alfabetização, não só em sua língua materna como também na linguagem…

Neste artigo investiga-se a existência de cursos de formação de docentes para atuarem em EAD. Verifica-se a necessidade de elaboração de material didático específico para o desenvolvimento dos cursos desta modalidade, identifica-se o perfil dos agentes envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, quais sejam o aluno e o professor do século XXI. A partir de pesquisa bibliográfica e do Censo Escolar 2009, indaga-se sobre a necessidade de formação específica de docentes para a…

|QUADRO METAGOGNITIVO | |GERÊNCIA DE ENSINO |PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA VI – 6º PERIODO- CIRCUITO I | |Coordenação de NORMAL SUPERIOR |

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ-EAD Curso: Técnico em Agente Comunitário de Saúde. Disciplina: Ambientação em EAD. Professores: Andrea Rodrigues, Luciana Rosenau, Maria Helena Viana, Michele Simonian, Rubens Gomes Corrêa e Sandra Urbanetz. Etapa Inicial. Alunos: ORGANIZAÇÃO E CARACTERÍSTICAS EM EAD A modalidade de ensino a distancia se caracteriza pelo uso de ambientes virtuais como redes de conferência por computador destacando o acesso à internet, chats, fóruns e e-mails, para unir professores

Em sala de aula, elas podem ser adequadas ou não para se atingir os objetivos do ensino de ciências. Levado ao ponto extremo, o ensino que fosse exclusivamente desenvolvido a partir das questões do aluno, além de inviável quando se considera a formação e as condições de tra- 65 O conteúdo não deve ser pensado só a partir das concepções do professor ou só a partir do interesse imediato do aluno. A seleção de conteúdo deve expressar interesses e características do professor e…

METODOLOGIA DO ESTÁGIO E DA ESCRITA DO RELATÓRIO MONOGRÁFICO (TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO) PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO DOCENTE SEGUNDA LICENCIATURA Professora: Irlanda Chaparro irlandachaparro@gmail.com Teoria vs Lei Uma teoria é lei no mundo científico quando uma hipótese, ou muitas hipóteses, sofreram rigorosas provas que nunca foram contestadas. - Não se estabeleceu o número de provas ou espaço de tempo no qual uma hipótese pode converter-se em teoria ou lei. - Uma hipótese…

“A educação tem raízes amargas, mas os seus frutos são doces.” Paulo Freire RESUMO Cuida-se o presente trabalho de uma pesquisa doutrinária e efetiva a respeito da formação dos gestores escolares, das perspectivas e repercussões dos seus respectivos dirigentes com o objetivo de dispensar bons serviços educacionais à comunidade. Por isso se apresenta uma visão de uma nova concepção da gestão para

A INDISCIPLINA NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho apresentado ao Curso Padagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a Disciplina: Fundamentos de Alfabetização; Fundamentos de Ensino da Matemática; Fundamentos e Metodologia do Ensino das Artes; Fundamentos e Metodologia do Ensino da Educação Física Escolar. Orientador: Ana Paula Silveira; Eliane Araman; Andreia Zompero; Laura Célia Sant’ana Cabral Cava; Orlando Mendes F. Junior. Domingos e…

identificação de possíveis deficiências de conhecimento do referido conceito por parte dos profissionais da área contábil. Considerando-se sua relevância e grande potencial de aplicação nas atividades empresariais, como na avaliação de resultados, entende-se como fundamental a existência de compreensão sobre o custo de oportunidade e suas aplicações. Pesquisa exploratória realizada indica a validade da hipótese estabelecida, de que os profissionais da área contábil detêm conhecimento…

Química da Universidade Federal de Ouro Preto (DEQUI/UFOP) Formação de Professores (FP) A importância da formação inicial e continuada de professores de química para escolha e utilização adequada do livro didático ofertado pelo PNLEM Adriana dos Santos Fernandes1* *cleciane_sales@hotmail.com (PQ); Cleciane Souza Sales1 (IC) Unidade Universitária de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Estadual de Goiás Palavras-Chave: Formação, professores, Livro didático. RESUMO: O…