plano de aula

neurais, perceptivos, afetivos, sociais e culturais, esta associada com o conceito de si próprio e é influenciado pelas dinâmicas interações entre o ser e o meio em que vive. A busca de uma imagem corporal, adequada aos anseios estereotipados de corpo, é um dos fenômenos mais impressionantes na sociedade atual, existe uma grande influência cultural sobre a cultura e imagem do corpo, o que pode criar aspectos enviesados relacionados ao universo corporal. Nas sociedades modernas há uma crescente preocupação com o corpo, com a dieta alimentar e o consumo excessivo de cosméticos, impulsionados basicamente pelo processo de massificação das mídias a partir dos anos 1980, onde o corpo ganha mais espaço, principalmente nos meios midiáticos. O conceito de corpo remete à questão da natureza e da cultura e abre assim um leque diferenciado de posicionamentos teóricos, filosóficos e antropológicos. Segundo Braunstein & Pépin (1999), o corpo não se revela apenas enquanto componente de elementos orgânicos, mas também enquanto fato, social, psicológico, cultural, religioso. Está dentro da vida cotidiana, nas relações de produção e troca, é um meio de comunicação, pois através de signos ligados à linguagem, gestos, roupas, instituições às quais pertencemos permite nossa comunicação com o outro. O corpo é um lugar que institui idéias, emoções e linguagens, sendo uma interação sensório-motora dos sentidos à ação. Na sua subjetividade, está sempre produzindo sentidos que representam…

LÍNGUA PORTUGUESA Elisiani Vitória Tiepolo Marcia Flamia Porto Reny Gregolin Guindaste Sônia Monclaro Virmond 1. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS Pensar o ensino de português significa pensar numa realidade que permeia todos os nossos atos cotidianos: a realidade da linguagem. Ela nos acompanha onde quer que estejamos e serve para articular não apenas as relações que estabelecemos com o mundo, como também a visão que construímos sobre o mundo. É via linguagem que nos constituímos enquanto…

POLO PRESENCIAL - SÃO LUIS CIÊNCIAS SOCIAIS São Luís- MA 2013 RELATÓRIO DA DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS Relatório da Disciplina de Ciências Sociais apresentado ao Curso de Administração do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito para obtenção de nota relativa ao 2º bimestre de 2013. .…

coisa pode ser depreendida através de qualquer explicação que seja tentada para ambos, é a visão biologicizada que se impõe para a sua compreensão. O corpo é compreendido como um conjunto de órgãos e funções, e a velhice, como as alterações que nele ocorrem. Diante de tantas mudanças que ocorrem no corpo com o envelhecimento, e que cada vez o afastam mais do corpo idealizado pela sociedade, cujo valor está no corpo jovem, belo e forte, é que nos questionamos quanto ao significado do…

..........163 Conseqüências .....................................................................................166 Reflexões Finais ...................................................................................168 Apêndice ...............................................................................................171 METADESIGN ......................................................................................173 Os Sistemas Vivos…

refletir criticamente sobre as implicações da comunicação transcultural do evangelho; 3. identificar os instrumentos indispensáveis a uma comunicação mais adequada do evangelho; 4. compartilhar os frutos da consulta com líderes cristãos na Igreja e no trabalho missionário. Este relatório reflete o conteúdo de 17 trabalhos com circulação antecipada, o resumo dos mesmos e a reação que suscitaram durante a Consulta, e numerosos pontos de vista expressos em plenário e nas discussões…

excluindo-se totalmente as coisas materiais, ou seja, coisas e acontecimentos não observáveis, não palpáveis, não tocáveis. Ex. Cristianismo. COMPORTAMENTO São modos de agir comuns a grupos humanos ou conjuntos de atitudes e reações dos indivíduos em face do meio social. Ex. A Moral, As Leis, Os Costumes, Os hábitos etc. COMPONENTES DA CULTURA A cultura se constitui dos seguintes elementos: CONHECIMENTO: É o próprio conhecimento transmitido de geração em geração. CRENÇAS: É…

é o que diferencia os humanos dos demais animais e também diferencia os homens entre si. (GEERTZ). Desde a antiguidade, pensadores como Heródoto e Tácito questionavam sobre a cultura dos outros povos. Durante a Idade Moderna, Michel de Montaigne afirmava: “na verdade, cada qual considera bárbaro o que não se pratica em sua terra”. O relativismo aparece na obra deste francês, comparando o canibalismo ritual indígena com as ações da inquisição espanhola. Alguns julgam as diferenças de…

historicamente construídos pela humanidade e, que variam conforme a cultura, condições geográficas, convenções sociais e acúmulos de experiências. Os hábitos alimentares, enquanto aspecto cultural podem revelar identidades e costumes presentes no cotidiano social demarcado no tempo e no espaço. O objetivo desse trabalho é analisar as diferentes relações existentes entre os indivíduos e seus hábitos alimentares ao longo da história do Brasil, a fim de compreender os costumes adquiridos na…

Conhecimento Sociológico - Contextualização Histórica do Surgimento da Sociologia - Problemas Metodológicos Centrais da Sociologia Transformações de ordem intelectual situadas no âmbito da cultura, sobretudo, da ciência e da filosofia, conjugadas às condições sociais de liquidação do "ancien régime" e da inauguração da era industrial, que consolida o sistema de produção capitalista, constituem as condições históricas em que a sociologia surge como…