A Razão Das Ciências Humanas

séculos VIII a. C e VI a.C, ocorreu o que ficou conhecido como a descoberta do logos ou o salto do mito para o logos. Ou seja, os gregos concluíram que a razão poderia ser usada como conhecimento do mundo. A descoberta do logos pode ser considerada como o passo maior da episteme ocidental. O pensamento racional, ou seja, a argumentação a partir da razão marca um ponto sem retorno e um salto qualificativo sem precedente na história ocidental. Tais acontecimentos se deram num pequeno…

verdades reveladas por Deus, que por serem decretos divinos seriam dogmas*verdades irrefutáveis e inquestionáveis* com isso surge uma distinção entre verdades reveladas ou da fé (noção de conhecimento recebido por uma graça divina) e verdades da razão ou humanas (simples conhecimento racional). ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Filosofia Medieval- por…

necessitando apenas descobri-lo pelo esforço da busca de si mesmo. Só se chega ao conhecimento verdadeiro através do uso DA RAZÃO. Conhecer é lembrar, no contato com o meio, sujeito rememora conteúdos = ANAMNESE. Conhecer é voltar para si na sua racionalidade, aspirando chegar ao nível do ‘mundo das idéias’. A busca do conhecimento não deve ser no objeto, mas na alma (imortal) humana. Divisão entre mundo das idéias (realidade autônoma, basta por si só, onde há o imutável, inteligível,…

Filosofia da Educação pela PUCSP. Resumo: Apresenta-se e discute-se o que diz Morin sobre a barbárie humana, partindo de sua concepção de ser humano. Razão (sapiens) e a loucura (demens) são constituintes do humano. Demens é fonte da barbárie á qual se pode opor sapiens. Sapiens pode controlar demens? Educação é transmissora da cultura (resultante de sapiens): deve auxiliar a desenvolver a racionalidade humana como antídoto à barbárie. Palavras-chave: Educação, complexidade, cultura e…

AVELINO LOPES-PI DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A METODOLOGIA CIENTIFICA PROFESSORA: EDINALVA MELO TUTOR: ROBSON FERREIRA DE SOUSA Aluno ( A) Mariza Luz Silva ATIVIDADE I AS CIÊNCIAS HUMANAS Chamamos ciências humanas aquelas que tem por objeto de estudar o próprio homem.Com o desenvolvimento das ciências da natureza,desejou-se a estender o rigor do método também aos assuntos referentes ao homem,assuntos estes que sempre foram objeto da filosofia. Sua tarefa principal é…

1. O Direito é uma ciência? De que espécie? O Direito pode ser considerado uma ciência, essa é uma de suas realidades fundamentais. O Direito como ciência pode ser classificado de varias formas e essas classificações variam de autor para autor, nessas classificações existem algumas variações como na classificação de ciência como teoria ou pratica, alguns autores definem ela como puramente teórica como Pedro Lessa ao dizer que “a moral e o direito não se podem dizer ciências praticas, aplicadas

capaz de fundamentar uma organização político-social nova. Como Marx, Comte conserva, no entanto, embora transformando-o, um momento importante do hegelianismo: a ideia de “espírito objetivo”. Ao final do século XIX, a filosofia se entusiasma com as ciências e técnicas (Segunda revolução industrial) passando a acreditar totalmente no saber científico e na tecnologia para controlar a Natureza, a sociedade e os indivíduos. Com alguns fatos históricos ocorridos no inicio do século XX…

Ação Humana Um Tratado de Economia Ludwig von Mises Ação Humana Um Tratado de Economia 3.1ª Edição Título original em inglês HUMAN ACTION: A TREATISE ON ECONOMICS Tradução para a língua portuguesa por: Donald Stewart Jr. Editado por: Instituto Ludwig von Mises Brasil R. Iguatemi, 448, cj. 405 – Itaim Bibi CEP: 01451-010, São Paulo – SP Tel.: +55 11 3704-3782 Email: contato@mises.org.br www.mises.org.br Printed in Brazil / Impresso no Brasil 1ª edição, por Yale…

O humanismo procura o melhor nos seres humanos sem se servir da religião. Um momento de grande crescimento intelectual e psicológico do homem, onde ele se abre para um mundo novo sem sofrer restrições da Igreja, passam a investigar anatomia humana ou sobre os astros, proporcionando grandes avanços científicos e tecnológicos. O ENCONTRO COM A MULTIPLICIDADE Segundo Figueiredo, a multiplicidade é uma característica do Renascimento. Um mundo aberto, onde o homem constrói seu…

da moral, Hume se opôs ao pensamento racionalista. Os racionalistas consideravam uma qualidade inata da razão humana o fato de ela poder distinguir entre o certo e o errado. Hume, porém, não acreditava que a razão determinasse as ações e pensamentos de uma pessoa. Capítulo 22 Berkeley George Berkeley (1685-1753) foi um bispo irlandês. Ele cria que a filosofia e a ciência de seu tempo constituíam uma ameaça para a visão cristã do mundo. Além disso, achava que o…