A Razao Da Filosofia Crepusculo Dos Idolos

Educação e Filosofia. INTRODUÇÃO Educar os educadores! Mas os primeiros devem começar Por se educar a si próprios. E é para esses que eu escrevo. Um pensamento perturbador e talvez ainda não pesquisado de forma mais contundente no terreno da educação é o de Friedrich Nietzsche. Sua filosofia é uma fonte riquíssima de pesquisa e reflexão, pois a educação foi um de seus objetos de estudo além de aparecer, por vezes implicitamente, em toda sua obra. Licenciado em Filosofia…

mas continuamente ameaça; aquele poder e ventura que, enquanto eleva, expõe ao perigo; a queda que vem do próprio esforço que ele faz para evitá-la; a indistinção entre deus e demônio, entre perda e salvação, entre prêmio e castigo; o mal sem razão, a desgraça sem lógica, a culpa sem crime; as causalidades absurdas, as verdades não explicadas,a carência de certeza. Domínio do ambíguo, do indefinido, do contraditório, universo do engano – por sua própria essência, pois, indefinível – , eis

12 Teoria do conhecimento 15 Obras do autor 19 Diversos 21 Fotobiografia 24 Conclusão 25 Bibliografia/Netgrafia 26 Introdução Insatisfeito e provocador, o alemão Friedrich Wilhelm Nietzsche (1844-1900) foi o maior enfant terrible da filosofia ocidental nos últimos dois séculos. Ele cortejou o escândalo, brincou com a loucura e amargou uma vida solitária e infeliz. Sua recompensa é o fascínio que continua exercendo sobre gerações de leitores mais de 100 anos após sua morte:…

Santos Série/Turma: 3ª 3003 Disciplina: Filosofia Luzerna 2014 SUMÁRIO 1. A diversidade das teorias Quem se interessaria em saber sobre o que um grego de 2500 anos atrás pensava da felicidade, se hoje o mundo é outro, muito diferente daquele tempo? A ética é um tanto complexa, mas podemos aproveitar o que os pensadores naquela época pensavam e refletirmos no mundo de hoje. 2. a reflexão ética grega No período clássico da filosofia grega, os filósofos refletiam…

escrevo. Um pensamento perturbador e talvez ainda não pesquisado de forma mais contundente no terreno da educação é o de Friedrich Nietzsche. Sua filosofia é uma fonte riquíssima de pesquisa e reflexão, pois a educação foi um de seus objetos de estudo além de aparecer, por vezes implicitamente, em toda sua obra. Se levada a extremos, sua filosofia – sobretudo a derradeira – pode ser vista inclusive como impossibilitadora da própria educação. No entanto, neste texto iremos abordar…

de Deus, as grandes filosofias poderiam ser definidas como doutrinas da salvação por si mesmo, sem a ajuda de Deus. 25 “Filosofar é aprender a morrer”, dizia Montaigne. 26 O passado não existe mais, e o futuro ainda não existe. 30 Se a religião acalma as angústias, fazendo da morte uma ilusão, corre o risco de fazê-lo ao preço da liberdade de pensamento. Porque, de certa forma, ela sempre exige em troca da serenidade que pretende oferecer que, num momento ou noutro, a razão seja…

CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA NIETZSCHE E O ATEÍSMO. Trabalho produzido em atendimento às exigências da disciplina “Filosofia da Religião”, do curso Básico de Teologia da IEC, como parte dos requisitos para aprovação na mesma. Alunos: André Luiz Gregório Marta Silva Miriam Fernandes

dois princípios ou dimensões complementares da realidade – o apolíneo e o dionisíaco – foram separados na Grécia socrática, que, optando pelo culto à razão, secou a seiva criadora da filosofia, contida na dimensão dionisíaca.. O pensamento de Nietzsche (1844-1900) orienta-se no sentido de recuperar as forças vitais, instintivas, subjugadas pela razão durante séculos. Para tanto, critica Sócrates por ter sido o primeiro a encaminhar a reflexão moral em direção ao controle racional das…

Ciências Humanas e suas Tecnologias - Filosofia Ensino Médio, 1° Ano Características da reflexão filosófica radical e rigorosa FILOSOFIA , 1º Ano do Ensino Médio Características da Reflexão Filosófica Radical e Rigorosa Imagem: Tkgd2007 / GNU Free Documentation License Iniciaremos a nossa aula com algumas indagações fundamentais: O que é a vida? O que é o pensar? O que é a filosofia? FILOSOFIA , 1º Ano do Ensino Médio Características da Reflexão Filosófica Radical e Rigorosa Para…

refletir sobre “pensador privado” e o “professor publico”. Sua grande critica dos valores, escrevendo Humano, Demasiado Humano: seus amigos não o compreenderam. Rompeu as relações de amizade que ligavam a Wagner e, ao mesmo tempo, afastou-se da filosofia de Schopenhauer, recusando sua noção de “vontade culpada” e substituindo-a pela de “vontade alegre”. O homem é criador dos valores, mas esquece sua própria criação e ve neles algo de “transcendente”, de “eterno” e “verdadeiro”, quando os valores