A Raiz Da Equaçao 5x 5 3 5x 5 3 50

2 2 3 4 4 4 4 6 7 8 8 9 10 12 14 14 3. ARITMÉTICA E ALGEBRA 15 3.1 CONCEITO DE ARITMÉTICA 3.1.1 TEOREMA FUNDAMENTAL DA ARITMÉTICA 3.2 CONCEITO DE ÁLGEBRA 3.2.1 HISTÓRICO DA ÁLGEBRA 3.2.2 NOTAÇÃO ALGÉBRICA 3.2.3 ALGUMAS DAS CLASSIFICAÇÕES DE ÁLGEBRA 3.2.4 UM EXEMPLO ILUSTRATIVO DE ÁLGEBRA 4. FRAÇÕES 4.1 CONJUNTOS NUMÉRICOS 4.2 AS QUATRO OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS 4.3 NÚMEROS RELATIVOS 4.4 FRAÇÕES ORDINÁRIAS 4.5 POTÊNCIAS 4.6 RADICAIS 15 15 16 16 17 17 19 22 22 23 27 31 38 44 ii…

exemplos: a) 9 - 12 = ? b) 8 - 100 = ? Dentro do conjunto dos número naturais não existe resposta para estas perguntas, ou seja as respostas estão dentro do conjunto dos números inteiros. Vamos conhecer este conjunto: O conjunto Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}, observe que este conjunto é formado por números negativos, zero e números positivos. Vale lembrar que zero é um número nulo ou neutro, não é negativo e nem positivo. No seu dia a dia você já dever ter…

respostas. QUESTÕES: 1. Argemiro tinha R$ 375,00. Despendeu 2/5, menos R$ 6,00; depois a terça parte do resto, mais R$ 18,00. Quanto sobrou ? 2/5 = 375*2/5 = 150 150 - 6 = 144 375 - 144 = 231 231/3 = 77 77 + 18 = 95 375 - 144 - 95 = R$ 136 2. Calculando o valor da expressão numérica[pic] vamos obter o número: [pic] [pic] [pic] [pic] 3. Se comprasse uma camiseta por R$ 15,00, Nando gastaria 50% do que tinha. Como preferiu não comprar a camiseta…

exemplos: a) 9 - 12 = ? b) 8 - 100 = ? Dentro do conjunto dos número naturais não existe resposta para estas perguntas, ou seja as respostas estão dentro do conjunto dos números inteiros. Vamos conhecer este conjunto: O conjunto Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}, observe que este conjunto é formado por números negativos, zero e números positivos. Vale lembrar que zero é um número nulo ou neutro, não é negativo e nem positivo. No seu dia a dia você já dever ter deparado com…

exemplos: a) 9 - 12 = ? b) 8 - 100 = ? Dentro do conjunto dos número naturais não existe resposta para estas perguntas, ou seja as respostas estão dentro do conjunto dos números inteiros. Vamos conhecer este conjunto: O conjunto Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}, observe que este conjunto é formado por números negativos, zero e números positivos. Vale lembrar que zero é um número nulo ou neutro, não é negativo e nem positivo. No seu dia a dia você já dever ter…

exemplos: a) 9 - 12 = ? b) 8 - 100 = ? Dentro do conjunto dos número naturais não existe resposta para estas perguntas, ou seja as respostas estão dentro do conjunto dos números inteiros. Vamos conhecer este conjunto: O conjunto Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}, observe que este conjunto é formado por números negativos, zero e números positivos. Vale lembrar que zero é um número nulo ou neutro, não é negativo e nem positivo. No seu dia a dia você já dever ter…

exemplos: a) 9 - 12 = ? b) 8 - 100 = ? Dentro do conjunto dos número naturais não existe resposta para estas perguntas, ou seja as respostas estão dentro do conjunto dos números inteiros. Vamos conhecer este conjunto: O conjunto Z = {....-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5....}, observe que este conjunto é formado por números negativos, zero e números positivos. Vale lembrar que zero é um número nulo ou neutro, não é negativo e nem positivo. No seu dia a dia você já dever ter…

Anderson Dias Gonçalves 2011. Matemática | Prof. Ms. Anderson Dias Gonçalves 3 Matemática Sumário CAPÍTULO 1 – Conjuntos 1. Introdução ...................................................................................................................................... 6 2. Noções de conjuntos .................................................................................................................... 6 3. Principais Conjuntos Numéricos…

Interbits – SuperPro ® Web 1. (Uepg 2013) Sendo p e q as raízes da função y = 2x 2 − 5x + a − 3, onde 1 1 4 + = , assinale p q 3 o que for correto. 01) O valor de a é um número inteiro. 02) O valor de a está entre −20 e 20. 04) O valor de a é um número positivo. 08) O valor de a é um número menor que 10. 16) O valor de a é um número fracionário. 2. (G1 - epcar (Cpcar) 2013) Analise as afirmativas seguintes e classifique-as em V (verdadeiro) ou F (falsa). ( ) Se p é um número inteiro, ímpar e

Etapa n° 3 – Aula Tema: Equação de 2º grau. Bhaskara de Acharya, nascido em 1114 em uma família indiana, matemático e astrologo, cujo nome evoca grande influência de equações algébricas do segundo grau, foi uma grande influência na matemática. O hábito de dar nome de Bhaskara para a fórmula de resolução da equação de 2º grau se estabeleceu no Brasil por volta de 1960. A fórmula de Bhaskara é utilizada para determinar as raízes de uma equação quadrática (de 2º grau), onde as…