A Questão é Começar Texto Critico

http://groups-beta.google.com/group/digitalsource Série Princípios Affonso Romano de Sant’Anna PARÓDIA, FARÁFRASE & CIA 7ª edição 5ªimpressão editora ática Direção Benjamin Abdala Junior, Samira Youssef Campedeili Preparação de texto José Pessoa de Figuelredo Projeto gráfico (miolo) Antonio do Amaral Rocha Arte-final René Etiene Ardanuy Joseval de Souza Fernandes Capa Ary Normanha Agradecemos a Jiro Takahashi a sua psrticipaçào no projeto inicial…

céticos, certamente aprendemos a ler a partir do nosso contexto pessoal e temos que valorizá-lo para poder ir além dele. Esse o recado de Sartre, em seu relato autobiográfico onde mostra uma perspectiva mais realista. Embora os exemplos se refiram ao texto escrito, tanto Rice quanto Sartre estão indicando que o conhecimento da língua não é suficiente para a leitura se efetivar. O leitor pré existe a descoberta do significado das palavras escritas, foi se aprimorando no decorrer das…

A entrevista Lição 3 A entrevista Christina Scott 49 Curso On-line de Jornalismo Científico 3.1 Introdução Uma entrevista pode impulsionar ou detonar uma matéria. A forma de entrevistar é uma questão complicada para repórteres de ciência, que precisam lidar com pesquisadores altamente especializados e que estão mais acostumados a dar aulas e escrever para seus pares do que a se comunicar com o grande público. Isso sem esquecer o medo: muitos cientistas nunca passaram por um

expressão e a fixação da cultura e dos conhecimentos de uma sociedade. Com absoluta certeza, a leitura constitui a mais importante atividade de aquisição de saberes. Um livro é uma espécie de professor à disposição, em qualquer lugar e horário. Neste texto podemos nos familiarizar com importantes aspectos relacionados à arte de bem ler. → Podemos partir de um principio com a seguinte pergunta: Sabemos ler? A pergunta pode parecer óbvia, mas será mesmo que sabemos ler de maneira…

refletir sobre as questões sociais que alteram ou prejudicam nossa sociedade é uma forma de assessorá-lo para que ele possa utilizar seu conhecimento e assim redimensionar a dura realidade que lhe é apresentada, desenvolvendo a capacidade de ser crítico, criativo e principalmente fazê-lo pensar sobre sua co-responsabilidade. As propostas que iremos apresentar ao longo desse projeto, permitirão ao educando transferir os conhecimentos adquiridos em situações novas, para a tomada de…

1 A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO CRÍTICO, AUTÔNOMO E PARTICIPATIVO Lurdes Thomaz1 Rita de Cássia Oliveira2 RESUMO – O artigo trata do tema cidadania, o qual foi implementado, discutido e refletido no primeiro semestre do ano de 2009 com os profissionais da educação do Colégio Estadual Professora Linda Salamuni Bacila, Ensino Fundamental e Médio, da cidade de Ponta Grossa, Estado do Paraná, em forma de Grupo de Estudos, utilizando-se a produção didáticopedagógica, o Caderno Temático…

Apreender o debate acerca da comunicação popular e comunitária. COMUNICAÇÃO HUMANA O início da comunicação humana; Os signos e a linguagem; Os meios de comunicação; A indústria da comunicação; AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Participação nas teleaulas e no fórum; Produção de texto/trabalho no portfólio; Realização de duas avaliações virtuais e uma avaliação presencial embasada em todo o material didático, teleaula e web aula da disciplina. VÍDEO O que é Comunicação? …

palavrório pomposo e vazio da etapa anterior. Contra tudo isso, Jessé Souza e equipe nos entregam o resultado de 10 anos de pesquisa: o recém-publicado A invisibilidade da desigualdade brasileira. Para delimitar o campo teórico, sugiro aos leitores começar pelo !nal: “Somos desiguais? A propósito de Jessé Souza e Roberto DaMatta”, por Diogo Corrêa. Que ninguém se engane: enquanto matriz discursiva, esse DaMatta “da mídia” tem tudo a ver com a produção dos acadêmicos hegemônicos. Não…

permitia o luxo de ser triste, mas ao mesmo tempo não se acostumava a ser alguém, a ser gente. Trazia em si a impossibilidade de compreender a si mesma e ao mundo. Clarice, aliás, é uma escritora sempre preocupada com a relação entre o eu e o mundo, questão debatida em profundidade pela Fenomenologia, escola filosófica que propõe a supressão da separação entre sujeito e objeto. Datilógrafa, virgem, consumidora voraz de coca-cola e cachorro quente, Macabéa representa constantemente o…

http://groups-beta.google.com/group/digitalsource Série Princípios Affonso Romano de Sant’Anna PARÓDIA, FARÁFRASE & CIA 7ª edição 5ªimpressão editora ática Direção Benjamin Abdala Junior, Samira Youssef Campedeili Preparação de texto José Pessoa de Figuelredo Projeto gráfico (miolo) Antonio do Amaral Rocha Arte-final René Etiene Ardanuy Joseval de Souza Fernandes Capa Ary Normanha Agradecemos a Jiro Takahashi a sua psrticipaçào no projeto inicial…