A Questão Social Nas Décadas De 1920 1930 E As Bases Para

as manifestações político-sociais ocorridas a partir de 1930, um ano que representou um marco divisório em nossa história. Faremos isso à luz do texto de José Murilo de Carvalho: “Cidadania no Brasil – O longo Caminho”, e também de apontamentos das aulas da disciplina de Estado e Sociedade do Curso de Pós-Graduação em Administração Pública da CEPERJ. O tema de nossa exposição encontra-se no segundo capítulo do livro de José Murilo, intitulado: “Marcha acelerada (1930-1964), onde o…

período no qual se colocou em questão o modelo educacional herdado do Império, que privilegiava a educação primária e profissional. A separação da Igreja e do Estado se deu no ano de 1890, a nova constituição separa a igreja do estado, laiciza a sociedade e a educação. Outra ocasião marcante na historia da educação brasileira foi dado em 1895 com a criação do primeiro jardim de infância, a escola normal de São Paulo ganha o primeiro jardim da infância publico do Brasil. Em 1920 a…

é Filosofia? A filosofia surgiu na Grécia por volta do século VI a.C. Supõe reflexão: retroceder, voltar atrás. A reflexão é propriamente filosófica quando é radical, rigorosa e de conjunto: Radical: é preciso que se vá até as raízes da questão, até seus fundamentos; Rigorosa: deve-se proceder com rigor, criticamente; e De conjunto: o problema não pode ser analisado de modo parcial, mas numa perspectiva de conjunto. A fundamentação teórica é necessária para que seja…

força de trabalho, necessária para o desenvolvimento industrial, passou a ser suprida, cada vez mais, pelas migrações internas. Habitantes do Nordeste do País e do estado de Minas Gerais abandonaram suas regiões em busca do "el-Dorado paulista". Na década de 30, somente os japoneses, ligados à pequena propriedade agrícola, continuaram a vir em grande número para São Paulo. Em anos mais recentes, a imigração para o Brasil, qualitativamente, diversificou-se bastante. Novas etnias se…

Nome: Amanda Gouvêa 1 - Os conceitos de etnia, raça e gênero ajudam a demonstrar a complexidade dos campos de investigação "questão étnico-racial e de gênero". Hoje, não há como pensar em educação sem considerar a diversidade cultural e as desigualdades produzidas pela sociedade atual. Raça e gênero são entendidos como forma de hierarquias sociais presentes na sociedade moderna. Partindo das leituras e pesquisas feitas, sintetize os seguintes conceitos: raça, gênero e…

vol. 25, 2010, p. 215-234. ISSN: 1517-2120 Urbanização desigual e desigualdade nacional: um descaminho no processo do desenvolvimento brasileiro* MARIA DA PENHA SMARZARO SIQUEIRA Universidade Federal do Espírito Santo Resumo: Este artigo discute a questão da modernização urbana brasileira na lógica da ideologia republicana apoiada na noção de desenvolvimento, progresso e civilidade. Ideário que deveria representar a modernidade no imaginário coletivo da nação brasileira, tendo como…

brasileiro. A caracterização das fases é feita em termos políticos, com o surgimento de correntes reformista-revolucionárias surgidas no Brasil em contraposição às correntes tradicionalistas dominantes. Essas novas correntes buscaram conquistar as bases populares ou operárias, fazendo o operariado brasileiro evoluir, desta maneira, como os de outros países que saíram de uma estrutura rural arcaica para uma estrutura urbano-industrial. O autor nos norteia a respeito do que será tratado…

Entre inovação e tradição Maria Arminda do Nascimento Arruda O enraizamento das propostas modernistas no Brasil é, como se sabe, fenômeno característico dos anos de 1930, momento no qual se legitimou a nova gramática das obras e dos estilos, forjada, especialmente, no interior da geração vanguardista de São Paulo no decênio de 1920 (cf. Candido, 2000, pp. 181-198). Os desdobramentos ocorridos ultrapassam os significados usuais que transformações desse vulto provocam no universo…

CONECTADO ASSISTÊNCIA SOCIAL ALUNA: ILDA OS ASPECTOS INTERDISCIPLINARES DAS HISTÓRICAS AÇÕES DO ESTADO NO ATENDIMENTO À POPULAÇÃO Vitória da Conquista, novembro de 2011. 1 Trabalho do Curso de Assistência Social apresentado aos professores Adarly Rosana Góes, Sérgio de Góes Barboza, Lisneia Rampazzo e Márcia Bastos como exigência para avaliação interdisciplinar. Vitória da Conquista, novembro de 2011. 2 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. A história do serviço…

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL LEANDRO HENRIQUE DE SOUZA MORAIS QUESTÃO SOCIAL NA DÉCADA DE 1920 E 1930 MARIANA 2012 Trabalho acadêmico apresentado ao curso de Serviço Social da Universidade Federal de Ouro Preto-UFOP como pré-requisito para obtenção de créditos para a disciplina Fundamentos I, sob orientação da Me, Viviane Souza Pereira. 1. Relacione as protoformas do serviço social articulando-as com o debate sobre os campos de ação e prática dos primeiros assistentes sociais.…