A Questão Social Abordada No Filme Central Do Brasil

EXEMPLO GERAL DELIMITADO Musculação e controle do peso corporal Influência de um programa de exercícios resistidos no controle do peso corporal de homens obesos de 18 a 20 anos de academias do município de Londrina. • Determinar a idéia central do estudo ( área de estudo) • Determinar o sujeito e sua extensão: sexo; faixa etária; características, local e outros. Delimite o seu tema seguindo as orientações acima:

artigo parte de autores da teoria da comunicação que abordam o fim dos emissores e receptores nas mídias enquanto estas falam de si para si mesmas. A problemática da auto-referencialidade e reflexividade midiática é encarada pela autora como uma questão semiótica que envolve os variados sistemas de signos das tradicionais formas híbridas de linguagem e comunicação, como o cinema e a TV, passa pelas novas hibridizações sígnicas das hipermídias e vão atingir seu paroxismo nos games.…

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL PORTFÓLIO RENATO LUIS DE SOUSA NASCIMENTO GOIANA/2015 FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA PROFESSOR DIRSON MACIEL DE BARROS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL RENATO LUIS DE SOUSA NASCIMENTO PORTFÓLIO Portfólio apresentado à Faculdade de Ciências e Tecnologia Professor Dirson Maciel de Barros como requisito avaliativo, pela disciplina de História do Brasil Colônia ministrada pela…

Morte... Transformação imagética da alma1 Paulo Costa de Souza2 Sinopse: O artigo é um estudo sucinto sobre a morte, tendo o filme “Mar Adentro” como pano de fundo. O suicídio e a eutanásia aparecem como olhares diferentes do tema pungente... Morte! A base teórica é sustentada nas posições de Carl Jung frente à imortalidade da alma, a morte e o suicídio. Com certeza Jung, em vários momentos de suas cartas, vai parecer dúbio e paradoxal. Jung variava sua abordagem sobre o tema em função dos

expressam e orientam a prática política-pedagógica desta escola, a partir de um trabalho consciente e organizado na busca da evolução do processo educativo. 1. INTRODUÇÃO Para que a escola cumpra sua função social de formar cidadãos críticos e conscientes, capazes de decidir os seus destinos, é preciso administrá-la de modo eficiente e eficaz. Nesse sentido, reconstruir o Projeto Político- Pedagógico para a instituição educativa significa…

Comunicação: Das visualidades às audiovisualidades e da mídia às multimídias. Polianne Merie Espindola ESPINDOLA, Polianne Merie. Doutoranda em Comunicação Social pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul – PUCRS. Mestre em Comunicação Social pela PUCRS. Relações Públicas formada pela Universidade Católica de Pernambuco – UNICAP. Atua como professora na Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS desde 2012.…

O DISCURSO DO FILME “EL MÉTODO”: UMA ANÁLISE DA DISCRIMINAÇÃO PRESENTE NOS PROCESSOS SELETIVOS THE SPEECH FROM THE MOTION PICTURE “EL MÉTODO”: AN ANALYSIS OF DISCRIMINATION DURING RECRUITMENT PROCESSES Flávia Souza Máximo Pereira1 Luiza Berlini Dornas Ribeiro2 RESUMO: O presente artigo versa sobre a problemática da discriminação presente nos processos seletivos mediante a análise do discurso do filme argentino-hispano-italiano “El Método”, dirigido por Marcelo Piñeyro.…

O DISCURSO DO FILME “EL MÉTODO”: UMA ANÁLISE DA DISCRIMINAÇÃO PRESENTE NOS PROCESSOS SELETIVOS THE SPEECH FROM THE MOTION PICTURE “EL MÉTODO”: AN ANALYSIS OF DISCRIMINATION DURING RECRUITMENT PROCESSES Flávia Souza Máximo Pereira1 Luiza Berlini Dornas Ribeiro2 RESUMO: O presente artigo versa sobre a problemática da discriminação presente nos processos seletivos mediante a análise do discurso do filme argentino-hispano-italiano “El Método”, dirigido por Marcelo Piñeyro.…

Comunicação Social / Habilitação em Jornalismo – Metodologia do Trabalho Acadêmico da disciplina Crítica de Mídia 04/06/2012 RESUMO O propósito deste artigo é apresentar a forma como as matérias veiculadas pela revista Vida Simples, da Editora Abril, relacionam os textos como elementos dos eventos sociais que causam efeitos, isto é, eles causam mudanças. Mais imediatamente os textos causam mudanças no conhecimento e comportamento de quem os lê. Para isso utilizamos os conceitos…

linguísticos de construção, argumentos e contra-argumentos, e ainda marcas de oralidade, conforme o gênero a ser trabalhado. No uso da língua, destacam-se o compreender e usar a língua (a funcionalidade das estruturas linguísticas) em todas as esferas sociais e nas diferentes situações de comunicação, abarcando recursos linguísticos tais como: elementos de referência temporal, pessoal, espacial; seleção lexical; tempos e modos verbais; recursos linguísticos em processo de coesão…