A Questão Principal Do Texto é Saber Se A Literatura

transformação Sabemos que a leitura, é um dos principais meio de transformação. Mas hoje infelizmente os alunos não têm a liberdade nem o prazer de ler. No âmbito escola. Porque não existe biblioteca de classe, ou seja, no qual os alunos tenham liberdade e sintam prazer pela a leitura. Muitos alunos leitores leem livros, mas não tem uma compreensão do que aquele livro está transminitendo para ele, eles não têm ideia de qual sentindo o texto está atribuído para eles. O Professor…

propor. Neste sentido, a literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo inicia com um breve histórico da literatura infantil, apresenta conceitos de linguagem e leitura, enfoca a importância de ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro e finalmente esboça algumas estratégias para desenvolver o hábito de ler. Palavras-chave: Educação, Literatura…

conotativa do gênero literário permite ao aluno manifestar suas inquietações psíquicas de maneira saudável e inteligente. Assim, a escola, deve favorecer ambientes de leitura e produção de textos literários, pois assim será possível influenciar positivamente o indivíduo na busca pela sua identidade, apresentando a literatura como uma maneira de comunicar-se com o mundo à sua volta. Neste projeto buscamos demonstrar aos alunos o quanto a leitura se demonstra imensamente mais relevante…

nas narrativas da criança quanto nos mitos freudianos, o pai ocupa um lugar central. Freud nos indica a estreita relação entre o pai e a ficção, em um texto no qual se trata das elaborações fictícias da criança acerca da sua origem, Le Roman familial des névrosés (FREUD, 1909/1973). Uma questão nos acompanha ao longo da leitura deste texto: Por que a criança é levada a reescrever sua história em uma narrativa recompondo todos os elementos de sua vida em uma outra ordem…

RESUMO Esta monografia descreve o uso do cordel como recurso didático para o letramento de alunos das séries finais do Ensino Fundamental. Apresenta um marco histórico do cordel no Brasil esua influência na região nordeste. Também apresenta as principais características do cordel e os autores mais destacados nacionalmente. O objetivo geral da pesquisa foi abordar a importância do cordel no processo de leitura e letramento e apresentar dados das experiências desenvolvidas no projeto…

trabalho aborda a questão do racismo e práticas que envolvem discriminação e estereótipos e discriminação racial na representação do negro na literatura. O personagem negro é pouco inserido na literatura brasileira, e em obras que tiveram sua participação ou era como escravo, ou meros serviçais dos brancos, desempenhando funções domésticas, ajudantes de serviço, sem uma profissão. Pretendendo verificar a situação social e a trajetória da figura dos negros dentro da literatura brasileira…

habilitação em Português e respectivas literaturas. Orientadora: Profa.. Ms. Elisete Aparecida Ferreira Gomes NATAL 2011 2 AURÉLIO RAMIRO DE OLIVEIRA MARYSÂNGELA FIGUEIRÊDO MELO “CAIS DA LEITURA”: UM PROJETO DE LETRAMENTO LITERÁRIO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Potiguar – UnP, como parte dos requisitos para obtenção do título de graduados em Letras - habilitação em Português e respectivas literaturas. Aprovado em:____/____/_____…

DO OPRIMIDO E “DIREITO À LITERATURA” Desiree Bueno Tibúrcio (G – CLCA – UENP/CJ) Profa. Dra. Luciana Brito (Orientadora – CLCA - UENP/CJ) Teatro e literatura: aspectos da arte Tendo como objeto de pesquisa o estudo da obra Teatro do Oprimido, de Augusto Boal, e o texto “O direito à literatura”, de Antonio Candido, visando a possibilidade de existência de uma aproximação entre ambos, é importante iniciar este trabalho por meio da aproximação entre literatura e teatro.…

conhecimento científico; as etapas do trabalho científico – estrutura e fases da produção científica –; a construção do raciocínio científico para preparação do trabalho acadêmico; a utilização de técnicas e métodos de pesquisa; o desenvolvimento de texto científico, o direcionamento do TCC; o artigo científico (estrutura, formalização e redação) e a construção da redação científica segundo normas da Associação Brasileira das Normas Técnicas (ABNT). Seja bem-vindo(a)! 2…

anacant@gmail.com Brasil Maria Laura Magalhães Gomes Universidade Federal de Minas Gerais mlauramgomes@gmail.com Brasil Resumo Este trabalho apresenta e analisa uma atividade desenvolvida em três etapas – questionário inicial, trabalho com um texto sobre a história dos números negativos e questionário final – junto a três turmas do 7º ano do Ensino Fundamental. A atividade foi realizada com o objetivo de subsidiar o trabalho de campo de um projeto de mestrado que…