A Questão Do Metodo Em Filosofia E Na Ciencia

Filosofar e educar O objetivo da filosofia em termos da atitude, especialmente atitude de espanto de perplexidade pelos cientista PLATÃO e ARISTÓTELES. O ato de filosofar procura levar três realidade do homem sente-se perplexo diante do próprio eu, do outro e do mundo. Segundo Sócrates : “o modelo do ato de filosofar “nos ensinou que a atividade de filosofar não se distingue do próprio ato de viver, que o ato de filosofar tem como objetivo conscientizar-nos de que nada sabemos. As…

Perspectivas do Diálogo em Gadamer: A Questão do Método* Sérgio Ricardo Silva Gacki * Artigo adaptado do 1º capítulo da Dissertação de Mestrado em Filosofia da UNISINOS, defendida em 25/06/2004. 1 UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS Reitor Marcelo Fernandes de Aquino, SJ Vice-reitor Aloysio Bohnen, SJ Instituto Humanitas Unisinos Diretor Inácio Neutzling Diretora adjunta Hiliana Reis Gerente administrativo Jacinto Schneider Cadernos IHU Ano 4 - Nº 16 - 2006…

de matemática e ciências naturais no ensino fundamental: um convite a interdisciplinaridade A questão referente ao sentido pelo qual a metafísica poderia imitar o “método de Newton” encontra já o seu mais elevado grau de resposta e esclarecimento: A história da razão científica suprime a desconfiança de que a filosofia deveria imitar uma ciência. No entanto, quando dissemos que Kant, de fato, partiu da ciência newtoniana, indicamos por aí a característica decisiva de sua filosofia, no…

COLEGIADO DE FILOSOFIA BANCA EXAMINADORA Prof. Dr. Armindo José Longhi. (presidente) Prof. Dr. José Fagundes Prof. Ms. Aurélio Bona Junior Prof. Dr. André da Silva Bueno (suplente) TITULAÇÃO EXIGIDA Graduação em Filosofia e Especialização em Filosofia PROGRAMA 1. História da filosofia A questão do mito; condições do surgimento da filosofia; filosofia pré-socrática; filosofia clássica; relações entre filosofia e teologia na Idade Média; importância do método na…

conceito de filosofia, podemos afirmar que: É uma atividade intelectual própria daqueles que amam e procuram o saber. O verdadeiro filosofo é aquele que: tem uma atitude aberta, dialogante e antipassivista. Quando o homem assume uma atitude filosófica e científica: Critica, indaga e deseja saber. No tocante à universalidade da filosofia: É universal, porque os seus problemas ultrapassam a singularidade em direção à universalidade. As dimensões teóricas e prática, na…

origem da filosofia A palavra Filosofia é de origem grega. O início da sua difusão foi em Mileto. O seu auge teve lugar em Atenas e para tal contribuiu o aparecimento do regime democrático, o surgimento da polis (cidade-estado grega) e da ágora (local onde eram discutidos assuntos da cidade e onde ocorriam os debates públicos, praça pública), a localização geográfica de Atenas, permitia o contacto com outras culturas devido as trocas comerciais, o que beneficiou a expansão da…

como Filosofia Moderna toda aquela que se desenvolveu durante os séculos XV, XVI, XVII, XVIII e XIX, tendo início no período do Renascimento, porém, por estar sendo tratada em um período tão longo esta filosofia não possui uma uniformidade, ela se encontra dividida em diversos fragmentos de acordo com as escolas dos diferentes períodos dos quais passou. São eles: Filosofia do Renascimento Filosofia do século XVII Filosofia do século XVIII Filosofia do século XIX No período moderno a…

Departamento de Educação Campus XI. Antonio Joaquim Severino professor titular, aposentado, de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP, ora atuando como docente colaborador. Licenciou-se em Filosofia na Universidade Católica de Louvain, Bélgica, em 1964. Na PUCSP, apresentou seu doutorado, defendendo tese sobre o personalismo de Emmamuel Mounier, em 1972. Prestou concurso de Livre Docência em Filosofia da Educação, na Universidade de São Paulo, em 2000. Em 2003,…

Conceito de Filosofia Não é fácil, mesmo para os próprios filósofos, encontrar uma definição para a filosofia. Há mesmo quem defenda que a definição da filosofia constitui o primeiro grande problema para a própria filosofia. Tal não significa, contudo, que não exista uma resposta para a questão "o que é a filosofia?". O problema é que existe muitas respostas e nenhuma delas é unânime: qualquer tentativa de definição enfatiza determinados pontos e desvaloriza outros considerados importantes por

EM______________________________________________________________________________ QUESTÃO V.06 ♦ N. 02 ♦ 2013 pág. 63-93 UMA ANÁLISE CRÍTICA DO MÉTODO FENOMENOLÓGICO E A SUA RELAÇÃO COM AS “GEOGRAFIAS” HUMANISTAS A CRITICAL ANALYSIS OF THE PHENOMENOLOGICAL METHOD AND ITS RELATIONSHIP WITH THE HUMANISTIC "GEOGRAPHIES" Márcio Tadeu da SILVA1 Resumo: Contra a racionalidade exacerbada, o empirismo e o psicologismo, Husserl construiu sua fenomenologia como uma alternativa, como…