A Questão Da ética No Contexto Da Sociedade Contemporanea

chave: Infanticídio indígena; colisão de direitos fundamentais; dignidade humana; costumes; hermenêutica constitucional. Sumário: 1 introdução – 2 tensões entre o universalismo e relativismo cultural – 3 diálogo intercultural – a possibilidade de uma ética global –hermenêutica constitucional – à guisa de conclusão – referências 1.0 - Introdução Tema que emana dificuldades na realidade hodierna é a concernente à manifestação de práticas infanticidas no seio de tribos indígenas,…

Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003 Yves de La Taille Lucimara Silva de Souza Letícia Vizioli Universidade de São Paulo Resumo Trata-se uma análise quantitativa e qualitativa de dissertações, teses e artigos publicados de 1990 a 2003, que versam sobre a relação entre ética e educação e temas relacionados (disciplina, autoridade, limites, violência na escola). Os critérios empregados para a análise foram: 1) a quantidade da produção; 2) definições de…

Ética O objetivo desse trabalho é apresentar e diferenciar os conceitos de moral e ética. Além disso, permitir compreender a relação das questões éticas com outros conhecimentos como: Filosofia, Valores, Cidadania, Educação, Bioética, Filantropia e Diretos, e o Poder da informação. No discorrer do estudo será possível analisar as questões éticas de cada um desses conhecimentos e qual a necessidade desses caminharem sempre guiados pela ética. Também será discutimos como esses…

Os problemas da Ética “O que é ética” (Editora Brasiliense – Coleção Primeiros passos Nº 177 1994) do autor Álvaro L. M. Valls, que ao decorrer da análise da obra, faz uma reflexão crítica sobre qual tipo de ciência seria a ética, baseando-se na liberdade humana. Traz discussões de ideias sobra à ética antiga, e sua relação com a religião, comportamento e valores, que associados à liberdade surgem problemas de consciência moral, do bem e do mal, de lei entre outros. O autor inicia o…

SÁNCHEZ VÁSQUEZ Com o livro intitulado “Ética”, o autor Adolfo Sánchez Vázquez, propõe ampliar o ensino da ética nos centros de ensino sob um ponto de vista diferente dos que predominaram até hoje. Opõe-se ao neutralismo ético, sugerindo estudar a moral em sua essência, renovando-a, como um movimento individual e social dinâmico, que permita aproximar o homem atual de uma moral verdadeiramente humana e universal. Orientou os seus estudos na ideia da ética com raízes no fato moral, como…

............................................................................10 1 INTRODUÇÃO Elegemos para a presente produção textual a questão da postura ética dos profissionais (Serviço Social) frente à concepção do estado no caso em questão ressaltando as políticas públicas ( política social). Sendo assim, iniciaremos fazendo alguns apontamentos sobre Ética. A finalidade dos códigos Moraes é reger a conduta dos membros de uma comunidade, de acordo com princípios de convivência geral,…

ÉTICA O Código de Ética Profissional, surgiu baseado no Projeto Ético-Político dos profissionais de Serviço Social. Código esse que passou por várias etapas de aperfeiçoamentos e conquistas, dentre eles estão os códigos de 1947, 1965, 1975 e 1986 até chegar ao atual de 1993 que prioriza a ampliação e consolidação da cidadania. Dentre os inúmeros desafios do Serviço Social estão a igualdade, equidade social e a construção de uma sociedade sem dominação e exploração de classe, etnias e gêneros. E

NETTO, J.P. A construção do projeto ético político do Serviço Social frente à crise contemporânea. In. CFESS/ABEPSS/CEAD/UNB. Capacitação em Serviço Social e Política Social. Parte 2, 1999, p.91-110. Isabel Cristina Resende Luana Maria Sousa Santos José Paulo Netto nasceu em 1947, em Minas Gerais. É professor e vice-diretor da Escola de Serviço Social da UFRJ, Doutor em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) com a tese “Autocracia burguesa e…

em se adequar ao tipo de modernidade peculiar ao contexto brasileiro (TORRES, 2007; SANCHIS, 1997). O presente artigo apresenta de forma breve resultados de pesquisa integralmente relatada em dissertação de mestrado defendida em março de 2011 no Programa de PósGraduação em Sociologia da Universidade Federal de Goiás (UFG). O interesse da investigação esteve na adaptabilidade do fenômeno neopentecostal aos cursos da modernidade contemporânea. Especificamente, preocupou-se com a afinidade que

práticas pedagógicas, consolidando uma autêntica práxis pedagógica. Quanto às atividades extra curriculares trabalharemos este ano o tema “Atualizar para que?” Em nossa aula inaugural refletimos sobre: “A formação integral e as exigências da sociedade moderna.” Na condição de coordenador e debatedor fizemos as seguintes considerações Nosso lugar na comunhão universal implica um horizonte pragmático e ontológico que dá sentido e funda nossa missão enquanto filósofos. Entendendo Com…