A Psicologia Social De G H Mead

Capítulo 8 A Construção dos Fatos Capítulo 9 A Imaginação Capítulo 10 As Credenciais da Ciência Capítulo 11 Verdade e Bondade Capítulo I O SENSO COMUM E A CIÊNCIA (I) “A ciência nada mais é que o senso comum refinado e disciplinado.” G. Myrdal A.1 O que é que as pessoas comuns pensam quando as palavras ciência ou cientista são mencionadas? Faça você mesmo um exercício. Feche os olhos e veja que imagens vêm à sua mente. A.2 As imagens mais comuns são as seguintes: o…

SERVIÇO SOCIAL Claudia Maria Daher COSAC* • RESUMO: Reflexões sobre a prática profissional do assistente social estabelecendo ponderações em torno do processo interventivo e inflexões em que se considera sua trajetória, marcada que é por determinismos múltiplos que acompanhou o processo evolutivo do capitalismo brasileiro. • PALAVRAS CHAVE: formação; agir profissional; prática; estratégia; conhecimento. Introdução Refletir a questão da prática profissional do assistente…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de

Capítulo 10 As Credenciais da Ciência Capítulo 11 Verdade e Bondade ____________________________ Rubem Alves – Filosofia da Ciência 6 Capítulo I O SENSO COMUM E A CIÊNCIA (I) “A ciência nada mais é que o senso comum refinado e disciplinado.” G. Myrdal A.1 O que é que as pessoas comuns pensam quando as palavras ciência ou cientista são mencionadas? Faça você mesmo um exercício. Feche os olhos e veja que imagens vêm à sua mente. A.2 As imagens mais comuns são as seguintes: …

ora pela palavra do professor, ora pela observação sensorial. (LIBÂNEO, op cit). A atuação da escola consiste na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. O compromisso da escola é com a cultura, os problemas sociais pertencem à sociedade. Os métodos dessa tendência baseiam-se na exposição verbal da matéria e/ou demonstração. A ênfase nos exercícios, na repetição de conceitos ou fórmulas na memorização visa disciplinar a mente e formar hábitos.…

Fundamentos da Educação II – AP1 Aula 1: Psicologia e Educação? Análise crítica da inserção da Psicologia no campo educacional Psicologia e Educação: um novo campo do conhecimento O termo “psicologia” vem da junção das palavras gregas psyché, alma, e logos, palavra, razão ou discurso. Desta forma, no rigor semiológico, a Psicologia seria o “discurso sobre a alma”. Psicologia, herdeira legítima do campo de pesquisa inaugurado pelo pensamento cartesiano (que veremos mais à frente)…

A PSICOLOGIA E AS PSICOLOGIAS Ana Maria Bock SUMÁRIO PARTE 1 A CARACTERIZAÇAO DA PSICOLOGIA Capítulo 1 A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS ciência e senso comum 15 0 senso comum: conhecimento da realidade 16 Áreas do conhecimento 18 11 A Psicologia científica 19 A Psicologia e o misticismo 26 Texto complementar: A psicologia dos psicólogos- Hilton Japiassu 28 Capítulo 2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA Psicologia e história 31 A psicologia entre os gregos: os primórdios

Cardoso Lyra da Fonseca Paternidade adolescente: uma proposta de intervenção MESTRADO EM PSICOLOGIA SOCIAL PUC/São Paulo - 1997 Jorge Luiz Cardoso Lyra da Fonseca PATERNIDADE ADOLESCENTE: uma proposta de intervenção Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Psicologia Social, sob orientação da Profª Drª Fúlvia Rosemberg. Lyra da Fonseca, Jorge Luiz…

igualmente claro que a identidade do professor se constitui como um processo simultaneamente biográfico e relacional, pelo que requer práticas comunicacionais, pensamento reflexivo crítico e intervenção ativa, que faça emergir o sujeito da transformação social. Os estudos empíricos permitiram inferir que os estagiários valorizaram a diversidade de experiências, a capacidade de envolverem os alunos nas aprendizagens e os momentos de partilha com os outros professores. As dinâmicas…

dos analistas sociais. Para muitos sociólogos, a configuração urbana moderna, o desenvolvimento tecnológico e a mobilidade extrema no tempo e no espaço não implicam alienação e amnésia, mas, pelo contrário, o encontro entre múltiplas e diferentes culturas, o que é avaliado como fator de enriquecimento cultural e de atualização do passado, sem precedentes na história da humanidade. Diversos autores têm argumentado que o esquecimento coletivo faz parte do processo de constituição social,…