A Psicologia E Os Deficientes

1) JANNUZZI, Gilberta. A luta pela educação do deficiente mental no Brasil. 2. Ed. Campinas: Autores Associados, 1992. Gilberta Januzzi, professora livre docente pela Universidade Estadual de Campinas, autora de diversas publicações na área de educação, orientadora de trabalhos, pesquisadora e autoridade no que concerne aos estudos sociais e históricos em educação brasileira. Este livro se propõe a recuperar a história da educação do deficiente físico e mental, mostrando o…

Curso de Psicologia A INCLUSÃO DE PESSOAS DEFICIENTES NO MERCADO DE TRABALHO EM MOCOCA - SP Aneline Cristina de Oliveira A5160B-5 Débora H. Cassemiro Avelino A54313-9 Eliz Regina de Souza A617EF-1 Jéssica F. Vecchi Santos A670BA-1 Marina Alves Bozzini A6134H-9 Campus São José do Rio Pardo - São Paulo 2012 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia

00DEFICIÊNCIA VISUAL E O DESENVOLVIMENTO DO SUJEITO NO CONTEXTO EDUCACIONAL 24257009357995Brasília - DF 2014 00Brasília - DF 2014 2952751562100Pró-Reitoria de Graduação Curso de Psicologia Projeto de Estágio Básico I-Psicologia 00Pró-Reitoria de Graduação Curso de Psicologia Projeto de Estágio Básico I-Psicologia 2 – APRESENTAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA 3 - ELABORAÇÃO DO PROBLEMA É fato que a forma estruturada da nossa sociedade é para videntes, de modo que há…

PSICOLOGIA CLINICA- A ATUAÇÃO E DESAFIOS DO PROFISSIONAL DE PSICOLOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR. Entrevista realizada com o Psicologo clinico Braz Werneck acerca da atuação do profissional de psicologia na área clinica 1- Uma pequena definição de uma psicologia clínica. 2- O que faz um psicólogo clínico? 3- Na formação de um psicólogo clínico, o que considera mais importante? 4- É correto o emprego do termo “doente mental”, ou existe outra forma menos…

da interação de portadores e não portadores de deficiência no ambiente escolar. Palavras-chave: Psicologia, Inclusão e Exclusão Social, Portadores de deficiência. EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO DISCURSO E DA PRÁTICA DA INCLUSÃO. Discutir a universalização da educação, o direito de todos á cidadania e, coerentemente, lutar pelo princípio da inclusão do aluno deficiente no ensino regular é um desafio político que exige organização, produção de conhecimento,…

Nesta pesquisa a teoria das representações foi o plano sobre o qual problematizamos as concepções dos professores a respeito da inclusão do aluno com deficiência no ensino regular. Investigamos a hipótese de que a forma como o professor vê o aluno deficiente na sala de aula orienta seu comportamento e sua prática. O instrumento de coleta de dados consistiu em um questionário com a seguinte evocativa: “incluir um aluno portador de deficiência em minha sala de aula”. A população-alvo foi…

concretizou em obras duradouras, como as Sociedades Pestalozzi – hoje disseminadas por todo o país, dedicadas à educação de indivíduos excepcionais – e em contribuições consistentes e criativas para a organização do estudo e da pesquisa em psicologia experimental e em psicologia da educação no Brasil. Nascida na Rússia, e tendo feito a formação universitária em Paris e Genebra, Antipoff veio para o Brasil em 1929, a convite do governo do Estado de Minas Gerais, para participar da…

EDUCACIONAL DE ARAÇATUBA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA AMANDA GIOMO DELALATA RESENHA CRÍTICA DO FILME ‘MEU NOME É RÁDIO’ ARAÇATUBA – SÃO PAULO 2013 AMANDA GIOMO DELALATA RESENHA CRÍTICA DO FILME ‘MEU NOME É RÁDIO’ Trabalho realizado em cumprimento às exigências acadêmicas da Disciplina Aspectos Psicossociais das Deficiências sob a responsabilidade da Profa. Ma. Simone Pantaleão Macedo, no curso de Psicologia, na Faculdade da…

meio onde vive onde o movimento é elemento essencial desse processo. Este artigo tem por objetivo apresentar quais sentidos os deficientes visuais podem desenvolver em substituição a visão, trabalhados na Orientação e Mobilidade. Palavras-chave: Deficiência Visual. Orientação e Mobilidade. Sentidos. 1. Introdução Uma das maiores dificuldades que um deficiente visual enfrenta desde a infância é o da orientação e mobilidade. Conforme Moura e Castro (1996) "A capacidade de…

CONCEITO DE DEFIÊNCIA FÍSICA: Segundo Amiralian, Deficiência é a perda ou anormalidade de estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, podendo essa anormalidade ser temporária ou permanente. Um deficiente físico tem como anomalia, algum defeito ou perda de um membro, órgão, tecido, ou alguma parte do corpo, como também funções mentais. As pessoas portadoras de deficiência tem a incapacidade, ou seja, a restrição ou habilidade para desempenhar uma atividade normal para…