Psicologia

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VISÃO DO EDUCADOR SANTOS 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VISÃO DO EDUCADOR FERNANDA HERMINIA SIMÕES MARIA ESTELA DOS SANTOS ANA PAULA ARCANJA RIBEIRO RA: A377FBRA: A5045G-4 RA: A494GE-3 SANTOS 2012 TEMA: Os desafios da Educação Inclusiva: Visão do Educador PERGUNTA BÁSICA: Quais as expectativas pessoais do professor de ensino fundamental regular da rede pública e privada da cidade de Praia Grande, em relação à inclusão do Deficiente Intelectual na sala de aula? JUSTIFICATIVA: A escolha do tema se deu pela necessidade de se compreender e refletir criticamente como o processo de Inclusão do deficiente intelectual está sendo realizado no ensino regular; e sendo os professores os mais próximos desse contexto buscou-se investigar sua percepção diante do fenômeno. Consideramos que este movimento deve-se iniciar na prática social, por meios de políticas públicas preparando o ambiente social e escolar, tanto o corpo docente como todo o grupo que compõe este local. Sensibilizar as famílias, para que compreendam a importância da causa; principalmente que a Deficiência Intelectual não é uma doença, mas sim uma condição, que o deficiente intelectual é igual de direito e deve ter as mesmas oportunidades: de participar da vida social produtiva, ao pleno exercício da…

INCLUSÃO SOCIAL DO DEFICIENTE AUDITIVO: UMA REFLEXÃO DO ATENDIMENTO DO PSICÓLOGO NA INTERNAÇÃO HOSPITALAR Mafalda Luzia Coelho Madeira da Cruz1 Vanessa Marques Lopes2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo demonstrar a importância do atendimento hospitalar ao portador de deficiência auditiva, por profissionais da área da saúde que tenham o conhecimento da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Isso poderá gerar um recurso mais satisfatório para o paciente, assim, a equipe de…

236 Pais, Filhos e Deficiência: Estudos Sobre as Relações Familiares Parents, children and disability: Studies on family relations Geraldo A. Fiamenghi Jr. & Alcione A. Messa Artigo Universidade Presbiteriana Mackenzie PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (2), 236-245 237 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2007, 27 (2), 236-245 Resumo: Este artigo discute estudos sobre a família atual e as situações que ocorrem quando existe uma criança deficiente na…

Universidade de Iguaçu 2005 FICHA DE APROVAÇÃO Título da Monografia: Aspectos psicossociais associados aos portadores dos diferentes tipos de deficiência. Nome do Aluno: Josiane Aparecida de Oliveira Aprovado em ____/_____/_______ Banca Examinadora ______________________ ORIENTADOR _______________________ PROFESSOR (A) ________________________ PRFESSOR (A) …

FUNDAÇÃO DE ASSISTÊNCIA E EDUCAÇÃO – FAESA FACULDADES INTEGRADAS ESPÍRITO-SANTESES PSICOLOGIA BIANCA LOPES SCHULTER CAROLINA PEREIRA RIBEIRO CLAUDIA MOREIRA BAUER DANIELE PEREIRA SILVA ELIANE MARTINS DA COSTA DEBONI LUCIANO SOUZA MOTTA SALENE RIBEIRO DIAS CAMPOS VALDOMIRA DA COSTA ESTRATÉGIAS DE MEMÓRIAS E METACOGNIÇÃO: UM APOIO AO ALUNO VIDENTE E DEFICIENTE VISUAL VITÓRIA 2015 BIANCA LOPES SCHULTER CAROLINA PEREIRA RIBEIRO CLAUDIA MOREIRA BAUER DANIELE PEREIRA…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia OS DEFICENTES VISUAIS E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA ELIÉZER CRISTIANO GONÇALVES A6396B-3 Campus Limeira – Limeira …

DEFICIÊNCIA INTELECTUAL PSICOLOGIA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Profª Hellena Jacone Nova Friburgo/ RJ Variedade de idéias: “Os débeis mentais são pessoas em cujo cérebro não ocorrem muitas coisas”. Kraepelin, citado por Weitbrecht (1870) “O retardo mental refere-se ao funcionamento intelectual geral abaixo da média, que se origina durante o período de desenvolvimento e está associado a prejuízo no comportamento adaptativo”. Associação Americana de Deficiência Mental (1959)…

SEMINÁRIO SOBRE O PENSADOR DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO LEV SEMENOVICH VIGOTSKI SUZANO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER Trabalho apresentado na Disciplina de Psicologia da Educação, do curso de Graduação em Pedagogia. Professor: Jorge SUZANO 2013 SUMÁRIO …

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Inclusão e exclusão social do doente mental SALVADOR 2013 ADRIANA ROSARIO EDSON JORGE EDVAN SANTOS JESSICA MOREIRA LARISSA COELHO TATIANA ASSUNÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Psicologia, da Faculdade Castro Alves - FCA como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Psicologia da família. Orientadora: Hélio…

REVISTA CIENTÍFICA ELETÔNICA DE PSICOLOGIA – ISSN: 1806-0625 Ano V – Número 8 – Maio de 2007 – Periódicos Semestral EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DOTA, Fernanda Piovesan Discente do Curso de Psicologia da Faculdade de Ciências da Saúde – FASU/ACEG – GARÇA/SP – BRASIL e-mail: fer.dota@hotmail.com ALVES, Denise Maria Docente do Curso de Psicologia - FASU/ACEG – GARÇA/SP – BRASIL e-mail: de.alves@uol.com.br RESUMO O Brasil é considerado um dos piores países do mundo…