A Prática Do Planejamento Participativo Do Serviço Social

UNIDERP PÓLO SÃO LUÍS – MA SERVIÇO SOCIAL 5º SEMESTRE - TURMA N51 ACADÊMICAS: Helena do Carmo dos Anjos de Paula – RA 338652 Ivana Sousa Pereira – RA 343391 Maria Kátia Pereira Carneiro – RA 341022 Rosemary Boaventura Martins – RA 345763 Vanda Costa de Sousa - RA 340976 TUTORA PRESENCIAL Michelle Karine Oliveira Silva TUTORA A DISTÂNCIA Ma. Elisa Cléia Pinheiro Rodrigues Nobre ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) Planejamento e Gestão em Serviço Social São…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE PRÓ REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE ECONOMIA Programa Especial de graduação de bacharelado em economia - PEBEC município de EPITACIOLÂNDIA Acre artigo científico baseado na seção iv capítulo 1 PLANEJAMENTO MUNICIPAL do livro manual do prefeito com foco em orçamento participativo Discentes: Adalton Moreira de Oliveira.

ORÇAMENTO PARTICIPATIVO Aluno: Samuel Santiago Correa¹ Orientador² RESUMO O orçamento público, hoje em dia é um dos instrumentos mais importantes de gestão dos negócios de uma coletividade politicamente organizada. Como reflexo de tal afirmação, o orçamento constitui, a partir do ponto de vista político-institucional, a síntese do compromisso de contribuições da sociedade e de realizações do governo. O orçamento participativo que desde seu surgimento no final da década dos…

12/02/2014 TEMA 2: CRISE: O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E PARTICIPATIVO COMO RESPOSTA Professora: Ms. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes. Onde encontrar no PLT • Este tema aborda os conteúdos situados páginas 21 a 31 do Livro-Texto. 2 Objetivos da Aula • Perceber que o processo de enfrentamento aos períodos de crise gera a demanda de planejamento. 3 1 12/02/2014 Planejamento e Gestão em SS. Sempre se ouviu falar em crise, crise econômica,…

tradicional de desenvolvimento que assume como inevitável o impacto social negativo da modernização acelerada, como a perda de vidas no trânsito, a degradação ambiental, e a homogeneização cultural. RESUMO Este estudo busca contribuir para a reflexão e a qualificação de processos de formulação de políticas públicas praticados pelas Administrações Municipais, identificando obstáculos para a utilização de instrumentos inovadores de planejamento e gestão, e indicar algumas pistas para o…

PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO “Entende-se que o planejamento participativo constitui um processo político, um contínuo propósito coletivo, uma deliberada e amplamente discutida construção do futuro da comunidade, na qual participe o maio número possível de membros de todas as categorias que a constituem. Significa, portanto, mais do que uma atividade técnica, um processo político vinculado à decisão da maioria, tomada pela maioria, em benefício da maioria”. (Cornely, Subsídios sobre o…

ORÇAMENTO PÚBLICO PARTICIPATIVO ANA LAURA FONTELES ARAÚJO ANGELICA EVANGELISTA FABIANA BARBOSA MATOS DA SILVA JORLANDA CARVALHO DE AGUIAR Orientador: Profª. Esp. Elinalda da Silva Oliveira RESUMO A maior participação social na avaliação e controle das políticas públicas pode ser notada como tendência na Administração Pública brasileira contemporânea. Neste sentido, os programas de orçamento participativo servem de exemplo típico, pois através deles a população participa…

Quais as principais características da Teoria Neoclássica? Não busca criar uma corrente administrativa com princípios alinhados. Considera os meios, mais enfatiza os fins e os resultados, ou seja grande foco nos OBJETIVOS E RESULTADOS. Ênfase na prática administrativa Ênfase nos princípios gerais da administração Ênfase nos objetivos e resultados Ecletismo nos conceitos 02- Quais as principais características da Teoria Comportamental? Teoria Comportamental - > Ciências…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO DE FLORIANO PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL PROFESSORA EAD: Ma. ELISA CLÉIA PINHEIRO RODRIGUES NOBRE PROFESSORA: ANA RISÉLIA ATPS: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CÁSSIO VELOSO RA: 241848 FERNANDA BENVINDO RA: 224977 ILYA PEREIRA NETO RA: 198673 MANUELA HOLANDA RA: 198634 FLORIANO-PI / MARÇO DE 2012 SUMÁRIO 1. POR QUE O PLANEJAMENTO EDUCACIONAL…

1 Planejamento Escolar na perspectiva democrática Marta Leandro da Silva De onde vem a idéia do Planejamento? A idéia de planejamento acompanha o homem em seu próprio processo de humanização uma vez que o ato de planejar está associado à organização de uma determinada ação. Desse modo, cabe dizer que, como prática humana, o planejamento é anterior à idéia de escola. Refletir sobre a trajetória histórica do planejamento implica reconhecer que a atividade de planejar …