A Produção Do Conhecimento E A Forma Como Nós Organizamos

arquitetará uma base que a favorecerá por toda a existência, (UNESCO, 2007). Com base nos escritos dos referidos autores que grandes personalidades de abordagem corporal como Reich, Lowen, Baker e Navarro em nosso próprio conhecimento e experiência, que organizamos na seqüência, as etapas do desenvolvimento, ( REICH 1995, LOWEN 1982, BAKER 1980, NAVARRO 1995). Muito longe de querer ser um mero instrumento para fazer diagnóstico classificatório, toda essa organização é base…

avaliação, assim também como analisar conceitos teóricos e históricos que sustentam a prática pedagógica, além de pensar em uma educação que vá além do espaço físico escolar. A pesquisa, como atividade necessária à formação de professores, desenvolve conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias à pesquisa como princípio educativo e científico, além de qualificar a ação docente para uma atuação docente para uma atuação crítica e transformadora nos diferentes e complexos contextos da…

O significado da reflexão na prática docente e na produção dos saberes profissionais do/a professor/a ANTONIA EDNA BRITO Universidade Federal do Piauí, Brasil Introdução A formação docente, nas últimas décadas, vem sendo analisada na perspectiva de ser retraduzida tendo em vista a acelerada transformação que afeta a sociedade, a educação e a escola propriamente dita. Temos, portanto, observado a efervescência de estudos e discussões acerca da formação e da prática pedagógica de professores.

vez melhor na medida em que cada um se compromete como colega, como irmão. Nada de ilha cercada de gente por todos os lados. Nada de conviver com pessoas e depois descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como tijolo que forma a parede, indiferente, frio, só. Importante na escola não é só educar, não é só trabalhar, é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é se amarrar nela! Paulo Freire SUMÁRIO…

todas elas e aplicar, de uma forma crítica, seu novo aprendizado a suas experiências pessoais de vida. A Educação e a Utilização do Conhecimento Alfred North Whitehead 1. “Só existe uma única disciplina para a educação e esta é a vida em todas as suas manifestações”. 2. “A educação deve ser útil”. 3. “As idéias teóricas devem sempre encontrar importantes aplicações nos currículos dos alunos”. 4. “A educação é a aquisição da arte da utilização do conhecimento”. 5. O princípio da…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Ação Social Produção de Texto Suely Lima de Sousa Araújo | LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Professor: Luís Roberto Wagner Valparaiso de Goiás - GO, 13 de Junho de 2012. Concepção de leitura é a importância do ato de aprender a ler e a escrever que está fundamentada a uma ideia que o homem se faz livre por meio do domínio da palavra, o homem pode registrar sua cultura, as descobertas, as emoções, sua poesia, enfim,

aprendizagem, escolhendo, exercitando a autonomia e buscando conhecer as próprias necessidades, preferências e desejos ligados à construção de conhecimento e relacionamento interpessoal. É importante que esse tipo de organização favoreça o acesso aos mais variados bens culturais como os proporcionados pela produção literária e comunicação e pela produção artística. Na leitura de estudos desenvolvidos por Vigotski1 (1994, 2000) e Leontiev (1978, 2001) que configuram a Teoria…

Ficha catalográfica Produção Didático-Pedagógica Professor PDE/2012 Título Quais são os principais Fatores que dificultam a Qualidade de Vida, dos Professores do Quadro Próprio do Magistério, da Escola Estadual Ruth Martinez Corrêa, na cidade de Ribeirão do Pinhal/PR? Autor Escola de Atuação Município da escola Núcleo Regional de Educação Orientador Instituição de Ensino Superior Área do Conhecimento Produção Didático-Pedagógica Relação Interdisciplinar Público Alvo Professores Emerson…

se concretizar através da fala ou do texto. A fala é a exteriorização, é a realização psíquica. Você tem o discurso que pode se materializar em forma de texto ou fala, nos quais estão as formas individuais. No discurso estão os papéis sociais e nesses últimos estão envolvidos os sujeitos, a história, a ideologia que vão se materializar de alguma forma. O discurso tem muitas variáveis. Ele é virtual e só se registra, só se celebra através da fala ou do texto. O sistema goza de certa autonomia em

Pinturas de figura; Atividade com labirinto; Recorte e colagem; Reconhecimento de figuras e das formas dos triângulos; Noções de pequeno e grande; Identificação das cores primarias e secundarias; Reconhecimento dos membros do corpo humano; Noção de quente e frio, duro e mole e quente e frio; Identificação de animais; Linguagem oral e escrita, dobraduras, colagem e perfurações; Ensinamento de formas geométricas (circulo, quadrado, triangulo, retângulo...); Ensinamento de letras…