A Produção Do Conhecimento E A Forma Como Nós Organizamos

além de discutir o modelo de gestão preconizado pela Constituição Federal. A metodologia de pesquisa utilizada foi de modo qualitativo, com estudo de caso por meio de entrevista. Foi pesquisada uma escola de ensino fundamental. A pesquisa revela a forma como essa escola faz a gestão escolar e identifica os subsídios utilizados. Palavras-chave: Gestão escolar. Escola. Ensino Introdução O presente documento pretende ressaltar reflexões sobre questões da gestão escolar na rotina da…

RESUMO DA UNIDADE IV, DO LIVRO CONVITE A FILOSOFIA DE MARILENA CHAUI Sinop 2010 -CHAUI, M. Convite a Filosofia. São Paulo: 12ª Ed Editora Ática, 2001. p 109-178. UNIDADE IV – O CONHECIMENTO CAPÍTULO 1 – A PREOCUPAÇÃO COM O CONHECIMENTO No inicio desta quarta unidade a autora relaciona o tema abordado com os primeiros filósofos, fazendo uma retrospectiva do surgimento da palavra Ser, através da indagação "O que é Ser?", logo em seguida, escreve o significado: em Português,…

Faculdade Anhanguera de Sumaré Administração da Produção e Operações PROFESSOR: FERNANDO VIEIRA BRUNO DE S. OLIVEIRA RA: 1185377834 CRISTINIS TORRES RA: 3219525879 6º Semestre de Administração Sumaré 11/2013 Na complexidade do ambiente de negócios exige cada vez uma administração que tome decisões ponderadas, onde se necessita de estimativas confiáveis sobre as perspectivas da Economia como um todo ou do mercado específico. As previsões

incorporação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na escola contribui para expandir o acesso à informação atualizada e, principalmente, para promover a criação de comunidades colaborativas de aprendizagem que privilegiam a construção do conhecimento, a comunicação, a formação continuada e a gestão articulada entre as áreas administrativa, pedagógica e informacional da escola. O contato com a tecnologia é diário, pois esta se encontra incorporada nas…

pública brasileira. Preparar futuros gestores pressupunha tecer conhecimentos específicos da área em comunhão com o desenvolvimento de valores, posturas, visões diversificadas e críticas de mundo e das relações interpessoais. Optamos pela metodologia do ensino com pesquisa, o que nos garantiu um trabalho disciplinado, rico em conteúdo, interessante para alunos e professores, além de estimulante para os educadores escolares. Organizamos um cronograma de atividades baseadas nos…

ESCOLAR Xanxerê – SC, 2015. PAULA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Xanxerê – SC, 2015. RESUMO Este trabalho busca chamar a atenção para a educação brasileira, para sua organização, sua gestão. Primeiramente precisamos ter conhecimento sobre o que é gestão, para depois discutir sobre gestão democrática, quem participa dela, quais os objetivos e qual sua importância para o ambiente escolar. A escola deve ser de excelente qualidade e para que isso ocorra, deve haver…

problematização em torno da concepção de currículo. Este núcleo tem uma carga horária de 45 horas e propõe práticas, estudos, discussões e reflexões, em continuação aos estudos desenvolvidos no Núcleo de Base 1 (NB1) voltado ao tema cultura digital. Organizamos este caderno de “Orientações ao Aluno - NB2” para que vocês compreendam como deverão realizar o estudo dos conteúdos e as atividades de aprendizagem. Vamos postar o caderno no espaço de notícias da turma e no fórum de…

Nacionais (PCN) Pluralidade Cultural quer dizer a afirmação da diversidade como traço fundamental na construção de uma identidade nacional que se põe e repõe permanentemente, e o fato de que a humanidade de todos se manifesta em formas concretas e diversas de ser humano. Por trabalhar com a diversidade humana, comporta uma ampliação de horizontes para o professor e para o aluno, uma abertura para a consciência de que a realidade em que vivem é…

o(a) professor(a) acerca do Projeto Político Pedagógico e sua disciplina 9 - 10 6 – Conclusão 11 7 – Referência 12 1 – Introdução A construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) significa repensar, refletir e incorporar novas idéias e formas democráticas à prática educativa numa perspectiva emancipatória e transformadora da educação, exigindo compromisso político-pedagógico dos profissionais da instituição que irá aplica-lo. Entende-se por Projeto Político Pedagógico…

RODRIGUES VANUZA APARECIDA BORBA SOARES Taguatinga - FACNET 2014 RA: 3875759780 RA: 3887741376 RA: 3823681266 RA: 3870688020 RA: 3815660246 INTRODUÇÃO Para a realização desse trabalho, nos organizamos de forma na qual todas as integrantes viessem estar integradas de todos as etapas, adquirindo assim conhecimento suficiente sobre o tema abordado. O tema pesquisado, nos leva a compreender a importância do ensino para jovens e adultos além de como ele surgiu e como deve ser…