A Produção Do Conhecimento E A Forma Como Nós Organizamos

na instituição evolvem reuniões onde tratamos de assuntos relacionados ao tema e assuntos administrativos. Em nossas reuniões contamos com a opinião de cada bolsista para determinado assunto fazendo com que tudo o que se produza seja sempre de uma forma democrática, o que nos permite elaborarmos encontros fora e dentro da universidade. No dia 12 de novembro de 2010 houve a I MOSTRA PIBID/ARTE, onde promovemos palestras com professores especializados na área, exposição de painéis…

tentando encontrar um ponto comum. “Ensinar não é transferir conhecimento, más criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção”. (Paulo Freire) A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A musicalização é muito importante na vida das crianças. Ela está desenvolvida em três partes: melodia, harmonia e ritmo. A música está na vida das crianças e desde cedo elas entram em contato com ela. É uma importante forma de expressão humana, desenvolvendo do senso…

a Psicologia como profissão e nosso grupo escolheu como desenvolvimento da pesquisa a abordagem da Psicologia Organizacional e do Trabalho. A partir da escolha deste tema realizamos uma pesquisa bibliográfica sobre esse assunto e organizamos o trabalho da seguinte forma: Primeiramente abordaremos o estresse nas organizações e um pouco da história da Psicologia Organizacional; em seguida definiremos o campo de atuação do Psicólogo Comportamental; e por último pontuaremos as possíveis…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso de graduação em pedagogia ALUNA: ANA CARLA GOMES MATOS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL “A Importância da Arte na Formação Estética” Palmares 2014 ALUNA: ANA CARLA GOMES MATOS PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL “A Importância da Arte na Formação Estética” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

Gerais ................................................................................................................ 10 Específicos ........................................................................................................ 11 3. Formas de mediação ................................................................................... 21 3.1 Definição dos eixos temáticos e objetivos específicos ................................... 22 3.2. Metodologia…

tempos verbais. Afinal, a narração, ou seja, o desenrolar de um fato, de um acontecimento, pressupõe mudanças; isso significa que se estabelecem relações anteriores, concomitantes e posteriores. Ao optarmos por um dos tipos de discurso, organizamos o texto de forma diferente. Os verbos de elocução, os conectivos, a pontuação, a coordenação ou a subordinação passam a ter papel relevante na montagem do texto. Ao transformarmos o discurso direto em indireto (ou vice-versa), realizamos uma…

significados dos conceitos técnica e tecnologia. Técnica é um tipo de conhecimento necessário para obter melhores resultados no trabalho, na educação, e em qualquer tipo de atividade, sobretudo úteis à produção das condições da vida coletiva. Já a tecnologia significa um conhecimento construído pela investigação sobre as técnicas, isto é, tecnologia seria o estudo das técnicas mais apropriadas a serem aplicadas na produção, circulação e comercialização do que foi produzido. 3. Pesquise…

prova: | 1 - Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? | A) | Monografia. | B) | Dissertação. | C) | Resposta Correta Tese. | D) | Todas as três produções cientificas citadas acima. | 2 - A organização de um quadro teórico (um referencial teórico) _____________________ (Resposta única). | A) | justifica a importância do estudo. | B) | organiza a metodologia do estudo. | C) | Resposta Correta sistematiza os conhecimentos e…

Outubro 280; Novembro 270; Dezembro 300. 2013 – Janeiro 350; Fevereiro 280; Março 260; Abril 230; Maio 260; Junho 270; Julho 300; Agosto 340; Setembro 360; Outubro 400; Novembro 320; Dezembro 430. 2.3. Passo 03 Na tabela a seguir podemos averiguar de forma organizada a quantidade de produtos comercializados no período de 04 (quatro) anos. Produtos comercializados de 2010 a 2013 Ano 2010 2011 2012 2013 Janeiro 120 100 180 350 Fevereiro 110 130 70 280 Março 100 150 80 260 Abril 130…

DA TRADIÇÃO SULINA CAMARGO, Daiana – SME Porto União- SC -UEPG1 camargo.daiana@ig.com.br Área Temática: Educação Infantil Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Este trabalho refere-se a um relato de experiência desenvolvido na forma de projeto, realizado numa turma de Educação Infantil, com crianças na faixa etária entre cinco e seis anos de idade, onde o tema abordado foi o folclore, com ênfase nas tradições implícitas na cultura sulina, a partir dos hábitos do…