A Produçao Do Texto Argumentativo Pressupoe

direita: Em qualquer área, o percurso acadêmico é marcado por uma constante necessidade de leituras e escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa forma, este livro foi desenvolvido com enfoque nas habilidades requeridas para o trabalho com os principais gêneros textuais da vida acadêmica: o fichamento, o resumo, a resenha, o texto de opinião, o projeto, o relatório, o artigo científico e o trabalho de conclusão de curso. Pensando nas necessidades…

Ementário: Leitura, interpretação e produção de textos. O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico. O texto informativo técnico. Coesão e coerência textual. Técnicas para composição de resumos. Correspondência e redação técnica. Normas gramaticais mais usuais (aplicáveis ao texto). Conteúdos: Novas normas ortográficas; Leitura, interpretação e produção de textos; O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico; O texto informativo técnico; Coesão…

Prof. Celso Henrique Telles Ferreira celsohenrique@uninove.br 1º SEMESTRE DE 2009 1 1. O PROCESSO DA ESCRITA É muito comum estudantes e profissionais sentirem certa dificuldade na produção de textos. Esse problema se deve, na maioria das vezes, à falta do hábito de leitura, de treino e também de técnica. Aprender a escrever é aprender a pensar. Não é possível escrever sem que se tenha o que dizer e sem que se possa organizar o pensamento. Portanto, é necessário observar os…

 ALGUMAS ORIENTAÇÕES INICIAIS  Compor conflitos de interesses é uma das funções primordiais do Direito. Tais conflitos costumam advir de divergentes formas de se interpretar um determinado fato jurídico. É nessa instância que se legitima o texto argumentativo1. A argumentação jurídica caracteriza-se, especialmente, por servir de instrumento para expressar a interpretação sobre uma questão do Direito, que se desenvolve em um determinado contexto espacial e temporal. Ao…

Resumo do livro leitura sem palavras Lucrécia d'aléssio ferrara 1. Materiais e procedimentos Partindo de textos não verbais, a autora procura neste livro estudar as formas de reconhecê-los e interpretá-los do dia a dia. São vários os nossos sistemas de comunicação e o mundo se transforma na medida em que estas comunicações humanas se ampliam. Entretanto, como é o código que assegura a comunicação entre um emissor e um receptor, não podemos dispensá-los a fim de se dar a compreensão e

exatamente a ausência de vazão dos nossos principais rios, em cujos leitos há enorme quantidade de sedimentos. Reinaldo Canto. Fim de ponto de coleta é retrocesso injustificável. Internet: (com adaptações). 1. Esse texto caracteriza-se como predominantemente dissertativo-argumentativo. CESPE – 2011 – POLÍCIA CIVIL A cena é muito comum: cidade afora, pessoas abusam do uso da água, lavando calçadas, passeios e carros. Mesmo que o Brasil seja o grande reservatório de água doce…

Neste conteúdo, você estudará sobre as condições de produção de um texto. Nenhum texto é produzido no vazio. Leia o exemplo a seguir para entender as várias interferências que devemos observar quando lemos ou escrevemos algo, pois elas nos orientam tanto na tarefa de ler, quanto na de escrever. Cada texto, ao ser escrito, deve atender a essas condições para que seus objetivos sejam alcançados. As condições de produção do texto Você já parou para pensar que em cada situação da vida…

seguintes itens: • Produção de texto, na Etapa 1. • Elaboração de relatório, na Etapa 3. • Redação de uma ata, na Etapa 4. • Análises parciais, com os resultados dos estudos de caso. Maria da Graça T. Bagne LETRAS - Estrutura e Organização da Educação Brasileira • Pág. 3 de 10 Apresentação final, em planilha, de no mínimo sete estudos de caso, sendo cinco apresentados nas etapas, e dois criados pela equipe. Livro-texto da disciplina: A produção desta ATPS é…

educação básica brasileira, por meio dos seguintes itens: • Produção de texto, na Etapa 1. • Elaboração de relatório, na Etapa 3. • Redação de uma ata, na Etapa 4. • Análises parciais, com os resultados dos estudos de caso. • Apresentação final, em planilha, de no mínimo sete estudos de caso, sendo cinco apresentados nas etapas, e dois criados pela equipe. Livro-texto da disciplina: A produção desta ATPS é fundamentada no livro-texto da disciplina, que deverá ser…

sujeito construtor do texto e das situações comunicacionais que envolvem essa construção. Em outras palavras, o gênero pode ser definido por seus aspectos sociocomunicativos e funcionais, segundo os quais surgirá a pluralidade textual expressa nos diferentes gêneros, que advém da necessidade de o sujeito se expressar atendendo a objetivos específicos, visando a um público determinado e limitado por uma singular situação comunicativa. Segundo Luiz Antônio Marcuschi (2002), em seu texto…