A Produçao Do Texto Argumentativo Pressupoe

corpo docente. O Plano é flexível, podendo sofrer alterações, dependendo do desenvolvimento dos educandos e do trabalho pedagógico. A)OBJETIVOS GERAIS O processo de ensino aprendizagem de Língua Portuguesa pressupõe uma visão sobre o que é linguagem verbal. Ela, a linguagem verbal, caracteriza-se como construção humana e histórica, de sistema linguístico e comunicativo em determinados contextos. Assim, na gênese da linguagem verbal estão presentes o…

esforço possível trazer o mais essential para a turma no sentido de depois de ter lido este trabalho sermos capazes de reconhecer estas conjugaões, vamos tambem falar do comentário de textos literários com a objectivo de trazer um conhecimento suficiente para que a turma possa futuramente ser capaz de comentar um texto. Neste trabalho introduzimos um tema novo ( o comentário) esperamos que a turma faça o maior proveito deste tema porque é de estrema importancia para a vida acadêmica.

Número de Semana de Aula 4 Tema Estrutura e linguagem do texto argumentativo: situação de conflito, tese e contextualização do real. Objetivos - Compreender que a tarefa de persuadir o magistrado terá mais chances de sucesso se for bem planejado o texto argumentativo. - Desenvolver o planejamento do texto argumentativo pela seleção dos elementos: a) situação de conflito; b) tese; c) contextualização do real (fatos - provas e

EM GRUPO-TG Operadores Argumentativos Aluno(s): Bruna Müller Pucci RA 1231739 Luciano Crespo Gonzalez RA 1225162 POLO CRUZ ALTA-RS UBERLÂNCIA-MG 2012 OPERADORES ARGUMENTATIVOS PALAVRAS-CHAVE: operadores argumentativos, força argumentativa, sentido. 1. INTRODUÇÃO A gramática de nossa língua é constituída de elementos discursivos que desencadeiam as relações entre os segmentos do texto,…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS 01 OBJETIVOS DA LEITURA SUMÁRIO 1.1 Objetivos da Leitura 3 |aula Prof.ª M.e Mayra Elza Lessi 1.1 Objetivos da Leitura Por que lemos? E de que maneira lemos os inúmeros textos que nos cercam? Naturalmente, se estivermos procurando um apartamento para comprar, por exemplo, lemos folhetos das construtoras para compararmos planta física, metragem, localização, número de dependências, garagem, facilidade de acesso e tantas outras…

Atenciosamente, Universidade Paulista TENÇÃO, CARO ALUNO: PARA A PROVA BIMESTRAL - NPI, VOCÊ DEVE ESTUDAR OS SEGUINTES CONTEÚDOS: Texto e contexto: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico (conhecimento de mundo) e conhecimento interacional. Intertextualidade. As informações implícitas (pressuposto e subentendido). As condições de produção do texto: sujeito (autor/leitor), o contexto (imediato/histórico) e o sentido (interação/interpretação). BOA PROVA! …

leitura e PrOduçãO de textOs 01 ObjetivOs da leitura suMÁriO 1.1 Objetivos da Leitura 2 |aula Profª. Ms. Mayra Elza Lessi 1.1 Objetivos da Leitura Por que lemos? E de que maneira lemos os inúmeros textos que nos cercam? Naturalmente, se estivermos procurando um apartamento para comprar, por exemplo, lemos folhetos das construtoras para compararmos planta física, metragem, localização, número de dependências, garagem, facilidade de acesso e tantas outras informações que

PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO São Luís-MA 2013 ANA LUCIA GARCÊS MAGALHÃES - RA 443900 JOANA BATISTA SANTOS CARVALHO - RA 418912 KEILA PEREIRA DE ABREU - RA 425236 MARIA DO PERPETUO SOCORRO SOUSA COSTA - RA 418917 RUIDENY MARCIA PEREIRA MOREIRA - RA 408219 TÍTULO: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada – ATPS apresentada à disciplina Leitura e Produção de Textos da Universidade…

Etapa 3 trabalho de produção de texto Passo 1 Elementos Coesivos: Os conectivos são elementos de coesão, uma leitura eficiente do texto pressupõe cuidados, o de depreender as conexões estabelecidas pelos conectivos. Conjunções Coordenativas ex: * Indicadores de oposição, contraste, adversão, preposições, conjunções e locuções ex: Mas, porem , contudo, entretanto, embora, contra, apesar de, não obstante, ao contrario etc. * Indicadores de causa e consequência ,…

Lendas, Romances, Literatura de Cordel, Tankas, Memórias, Textos Dramáticos. CIENTÍFICA: Artigos, Relato Histórico, Conferência, Relatório, Debate, Palestra, Verbetes, Pesquisas ESCOLAR: Ata, Relato Histórico, Cartazes, Relatório, Debate, Regrado, Relatos de Experiências, Diálogo/Discussão Argumentativa Científicas, Exposição Oral, Resenha, Júri Simulado, Resumo, Mapas, Seminário, Palestra, Texto Argumentativo, Pesquisas, Texto de Opinião, Verbetes de Enciclopédias IMPRENSA: Agenda