A Preponderância Do Pensamento Científico E Sua Metodologia Enquanto Pilar Para O Entendimento Da Realidade Social Pesquisada Em Serviço Social

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS):“PROJETO DE PESQUISA SOCIAL” NOVEMBRO/2012CARUARU/PE 1. INTRODUÇÃO: Este relatório integra a disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social, do 6º períododo curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, PóloCaruaru/PE, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendoas etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP. CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA UNIDADE 2. SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL ANA CLAUDIA DOS SANTOS RA: 9496559861 DANIELLE R. S. SANTIAGO de CASTRO RA: 1299686998 LUCIMAR DE ALMEIDA SILVA RA: 5516112426 LUCIMEIRE VIEIRA ROSA RA: 1299150559

quanto às decisões empresariais. Neste texto percorremos os principais fatos que estão alinhados a história do trabalho e suas vicissitudes. O segundo capítulo traz a metodologia que utilizamos para elaborar este trabalho. Enfocando as entrevistas, consultas, publicações e relatórios estratégicos da empresa e como esta metodologia foi importante na conclusão deste trabalho. O terceiro refere-se ao RH estratégico com os principais referenciais metodológicos deste tema. Neste capitulo…

2.1 A EDUCAÇÃO INFORMAL 23 2.2 A EDUCAÇÃO FORMAL 25 2.3 A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL 28 2.4 PRÁXIS EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO DE ADULTOS 34 3 TRABALHO, EDUCAÇÃO E VALORIZAÇÃO DO TRABALHADOR 39 4 METODOLOGIA 51 4.1 TIPO DE PESQUISA 51 4.2.1 POPULAÇÃO PESQUISADA 52 4.2.2 COLETA DE DADOS 53 4.3 TABULAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS 54 5 ANÁLISE DOS RESULTADOS 56 5.1 A CHESF 56 5.2 A EMPRESA E SEUS FUNCIONÁRIOS 56 5.3 O SEJA/PROGRAMA VIVENDO E APRENDENDO

FACULDADES SANTO AGOSTINHO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FACISA KARINE GOMES DOS SANTOS SOUTO ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO, PRÁTICAS E CONSEQUÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO NAS EMPRESAS DO RAMO DE CONFECÇÕES ASSOCIADAS À CÂMARA DE DIRIGENTES LOJISTAS DE MONTES CLAROS Montes Claros – MG 2009 FACULDADES SANTO AGOSTINHO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FACISA KARINE GOMES DOS SANTOS SOUTO ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO, PRÁTICAS E CONSEQUÊNCIAS: UM ESTUDO DE…

FACULDADES SANTO AGOSTINHO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FACISA ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO, PRÁTICAS E CONSEQUÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO NAS EMPRESAS DO RAMO DE CONFECÇÕES ASSOCIADAS À CÂMARA DE DIRIGENTES LOJISTAS DE MONTES CLAROS Montes Claros – MG FACULDADES SANTO AGOSTINHO FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS - FACISA KARINE GOMES DOS SANTOS SOUTO ASSÉDIO MORAL NO TRABALHO, PRÁTICAS E CONSEQUÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO NAS EMPRESAS DO RAMO DE…

2003). 5 RESUMO O objetivo do estudo foi analisar qual a importância do vínculo afetivo que se estabelece entre o ensinante e o aprendente, e de que maneira, este vinculo poderá contribuir para o aprendizado de uma criança em situação de risco social. E ainda, como o Psicopedagogo poderá ajudar nos conflitos decorrentes da dificuldade de aprendizagem dos alunos em questão. Trata-se de um estudo de caso, onde a interpretação dos dados se deu a partir do referencial teórico e da…

POLICIA MILITAR DA BAHIA ACADEMIA DE POLÍCIA MILITAR UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL CURSO DE FORMAÇÃO DE OFICIAIS (CFO) Módulo de Metodologia do Trabalho Científico Profª. Ivana Schnitman - 2011 - APRESENTAÇÃO Prezado (a) estudante Vivemos em um mundo de mudanças constantes. Face às exigências sociais atreladas ao advento da globalização surgiram novas tecnologias da informação e, com efeito, um novo perfil de homem que se pretende formar. Tais mudanças originaram novos

consequência disso, a seguir, abordamos a formação de professores em EaD demonstrando como e porque se faz necessário repensar os caminhos da Educação a Distância. A análise realizada evidencia que os Cursos de Pedagogia a Distância, das duas instituições pesquisadas, analisadas sob os dois padrões de racionalidade – o paradigma da subjetividade moderna e o paradigma da razão comunicativa – embora adotem uma linha crítica em relação às premissas da modernidade, ainda permanecem…

Pereira4 Sâmya Petrina Pessoa de Oliveira5 RESUMO A discussão sobre a formação de professores nos leva a refletir uma educação acessível a todos e que respeite as peculiaridades humanas, o que nos remete ao pensamento de Paulo Freire. Torna-se necessária uma (re)significação nos diversos segmentos sociais e a escola, como uma instituição inserida numa sociedade plural e cambiante, discute a possibilidade de mudança, buscando romper com os entraves pelos quais a educação vem passando. Na…