A Política Educacional Ghiraldelli Jr

Seabra 2014 Edleusa Maria Brandão memórias da minha infância Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas [Educação , Sociedade e Práxis Educativas,Politicas Educacionais, Psicologia da Educação:Desenvolvimento e Aprendizagem]. Profs. Wilson Sanches, E dilaine Vagula, Marlizete Staine, Raquel Lemos, Cyntia Simione, Vilze Vidotte, Rosely Montagnini Fabiane Musardo,Oksana Battini, Sandra Reis e…

escola. Eu comecei, efetivamente, a formular questões a partir das provocações freqüentes dos professores da Escola, os quais procuravam ir além de sua função de transmitir objetivamente algumas informações técnicas. A afirmação da necessária postura política diante da realidade, um dos traços mais fortes dessa fase de minha formação, teve uma influência direta desses professores, que demonstravam ser pessoas engajadas, que lutavam pelos seus e pelos nossos direitos, lutavam por uma…

Atualmente é docente na Universidade Católica de Goiás. Pesquisa e publica artigos em revistas especiali-zadas sobre temas de Teoria da Educação Didática e Organização Escolar. 3- Resumo da Obra O papel da educação as novas realidades econômicas, políticas e culturais, definidoras do mundo contemporâneo, faz repor os temas da pedagogia, da modernidade e das novas tarefas da escola. Criticas da industrialização e modernização capitalistas instauradas sob o signo da modernidade,…

História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Anhanguera Educacional – Uniderp. Prof. Lindolfo A. Martelli SANTO ANDRÉ 2013 1.1 Do período jesuítico à primeira república (1549-1889) A educação brasileira no período colonial foi marcada não apenas pelos interesses pedagógicos, mas também e principalmente, pelas questões de ordem política e civilizatória. A princípio, sob o comando dos jesuítas a…

(HAMILTON, 2001), a didática é uma das cinco palavras, ao lado de Syllabus, aula ou classe, catecismo e currículo, que entraram para o léxico educacional europeu no período de cem anos, ou seja, do início do século XVI ao início do século XVII, que denotam a passagem de um ambiente de aprendizagem para um de instrução, configurando uma reviravolta educacional que ele designa com a expressão “virada instrucional”. A importância da aparição desses termos em textos tratando de educação é…

corporal do hoje, seja ela comunitária ou incorporada de outras culturas. Esse impacto cultural pode ser evidenciado no compromisso do processo educativo emancipatório considerando a formação docente como um lugar de experiências históricas e políticas. Mas esta experiência, segundo Freire, 1996, “jamais pode se dar “virgem” do conflito entre as forças que obstacularizam a busca da assunção de si por parte dos indivíduos e dos grupos e das forças que trabalham em favor daquela…

INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas ( Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e Práticas do Currículo. Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escola e Sociedade. Seminário Interdisciplinar ll. Professores: Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle,…

Educação na Primeira República......................................................................81 Educação na Era Vargas.................................................................................... 107 Ditadura militar e as consequências educacionais................................. 129 Educação brasileira na atualidade................................................................ 149 Linha do tempo Introdução A História da educação está inserida na História Geral…

pensamos. 2. ed. São Paulo: Nacional, 1953. BERTI, Enrico. As razões de Aristóteles. São Paulo: Loyola, 1998. CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia.12ª ed. São Paulo: Ática, 2002. ELIAS, N. O processo civilizador. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 1994. GHIRALDELLI JÚNIOR, Paulo. Introdução à filosofia. São Paulo: Manole, 2003. ____. (Org.). O que é filosofia da educação? Rio de Janeiro: DP&A, 2000. GILSON, Etienne. A filosofia na Idade Média. São Paulo: Martins Fontes, 2001. JAPIASSÚ,…

O Contexto da Educação Física Escolar 1.1 ABRINDO O CENÁRIO: ALGUMAS QUESTÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA AO LONGO DO SÉCULO XX Os objetivos e as propostas educacionais da Educação Física foram se modificando ao longo deste último século, e todas estas tendências, de algum modo, ainda hoje influenciam a forma- ção do profissional e as práticas pedagógicas dos professores de Educação Física. A inclusão da Educação Física oficialmente na escola ocorreu no Brasil ainda no século XIX,