A Poesia Destinada às Crianças

mesmo deixar de investir na formação continuada de seus docentes como pesquisadores”. (p. 28) “A implantação em nosso país de escolas superiores totalmente desequipadas das condições necessárias ao desenvolvimento de uma pratica de pesquisas, destinadas, de acordo com a proclamação corrente, apenas a profissionalizar mediante o repasse de informações, de técnicas e habilitações pré-montadas, testemunha o profundo equívoco que tomou conta da educação superior no Brasil”. (p. 29)…

burgueses, que não estavam ligados aos valores literários clássicos e, por isso, apreciariam mais a emoção do que a sutileza das formas do período anterior. A história do Romantismo literário é bastante controversa. Em primeiro lugar, as manifestações em poesia e prosa popular na Inglaterra são os primeiros antecedentes, embora sejam consideradas "pré-românticas" em sentido lato. Os autores ingleses mais conhecidos desse pré-Romantismo "extra-oficial" são William Blake (cujo misticismo…

esculpidos em mármore que vão de poucos centímetros ao tamanho natural, com uma característica abstrata onde a cabeça é um ovóide e o único relevo é o nariz. Aparecem também pequenas figuras de homens tocando lira ou flauta e mulheres segurando crianças. Tese A A arte minóica ou arte da antiga Creta desenvolveu-se entre cerca de 3.000 e 1.100 a.C. A civilização minóica teve sua vida administrativa, política, religiosa e cultural irradiada pelos palácios. Dois deles,…

(era mulato e pobre). Foi aprendiz de tipógrafo e iniciou sua carreira aos dezesseis anos. Ocupou cargos públicos importantes e foi o fundador e primeiro presidente da Academia Brasileira de Letras. Agudo “analista da alma humana” começou escrevendo poesia e prosa romântica. Em 1881 inaugura o Realismo, com o romance Memórias Póstumas de Brás Cubas. Como cronista e como critico literário publicou páginas notáveis, que estão entre o que se escreveu de melhor nesses gêneros no Brasil. A…

1- Poesias Selecionadas - Gregório de Matos 2- Espumas Flutuantes – Castro Alves 3- Bom-Crioulo – Adolfo Caminha 4- A Capital Federal – Artur Azevedo 5- A Confissão de Lúcio – Mario de Sá-Carneiro 6- Contos Gauchescos – João Simões Lopes Neto 7- Falso Mar, Falso Mundo – Raquel de Queiroz 8- A Teus Pés – Ana Cristina César 9- Cidade de Deus – Paulo Lins 10- O Outro Pé da Sereia – Mia Couto 1- Poesias Selecionadas - Gregório de Matos (Salvador, 1636 - Recife, 1695)…

Também traz a análise de um conto de fadas, Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carroll. Esta análise busca as mensagens subliminares trazidas pelo texto e o que elas queriam passar ao seu público. As primeiras obras de literatura destinadas às crianças começam a surgir na metade do século XVIII, porém na França, um século antes, algumas obras foram vistas e aceitas com o intuito de abranger o público infantil. Mesmo surgido no território francês, os primeiros livros infantis se…

EDUCAÇÃO INFANTIL A Instituição de Ensino Público foi inaugurada no dia 1º de julho de 1998 e está localizada no centro da cidade. O Centro de Educação infantil foi construído com recursos do Orçamento Participativo, com a finalidade de atender crianças na faixa etária de 0 (zero) à 6 (seis) anos, devido à carência desde tipo de instituição. Até a data de sua fundação, a cidade não tinha nenhum centro de educação infantil. Esta escola atendeu nos anos 1998 e 1999 turmas de maternal,…

que na azia, afinal de contas, não é por isto que se realizam todas as revoluções? Que coisas mais importantes haverá que o brinquedo e a beleza? A justiça e a fraternidade, não são elas mesmas nada mais que condições para que os homens se tomem crianças e artistas? Não basta que os pobres tenham pão. É necessário que o pão seja comido com alegria, nos jardins. Não basta que as portas das prisões sejam abertas. E necessário que haja musica nas ruas. Política, no final das contas, não…

meio da experimentação condições adequadas para os contatos iniciais, com esse mundo de noções e de concepções vagas. Visto dessa, forma, o ensino das Ciências Naturais podem se transformar em um importante campo de estruturação lógica, em que a criança pode iniciar sua formação intelectual e atitudinal. Na tentativa de integrar os conhecimentos próprios da área de Ciências Naturais, como experiência pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, este trabalho foi idealizado partindo dos princípios:

efeitos da literatura e os propósitos pedagógicos e enfatiza a força da ficção para a mobilização do imaginário, sugerindo ao professormediador procedimentos para que, de fato, a obra literária atinja em cheio o leitor infantil. O texto dirigido à criança, entendido como literário, não deve ser circunscrito à ação pedagógica, sob pena de se deixar dominar por uma temática asséptica e deixar escapar a essência estética, normalmente “suja” de vida. Daí a preocupação que a ensaísta…