A Pobreza E A Desigualdade Social No Brasil Década De 2000

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL [pic]VIVIANE AMARAL DOS SANTOS DESIGUALDADE SOCIAL: A realidade que quase ninguém vê Almenara 2013 VIVIANE AMARAL DOS SANTOS DESIGUALDADE SOCIAL: A realidade que quase ninguém vê Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná.

......................2 2. Implicações da Reforma de Estado na Politica de Assistência Social.................................3 2.1 O que são os direitos sociais?............................................................................................4 2.2 A inovação com a constituição federal de 1988..............................................................5 2.3 Lei orgânica da assistência…

Vermelha” no município de Campo Largo, considerando a influência externa e social na educação. O Programa Bolsa Família (PBF), um programa do Governo Federal de Transferência de Renda, beneficia famílias em situação de vulnerabilidade e risco social. A pesquisa foi realizada com escolas municipais e estaduais que pertencem a região pesquisada e têm matriculados alunos beneficiários do PBF. Também foram apontados dados dos anos de 2000 a 2010 com índices anuais de aprovação, reprovação e…

11 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, observa-se a existência de muitas discussões e debates sobre a distribuição de renda no Brasil e de que modo ela pode contribuir para a redução da desigualdade e da pobreza no país. Atualmente o Brasil apresenta uma concentração de renda bastante desigual, esta desigualdade possuem três características fundamentais: o grau da riqueza e sua posição em relação aos países em condições socioeconômicos semelhantes, a persistência desta ao longo do…

pertinentes dos direitos humanos na construção da sociedade. Busca também compreender os aspectos histórico, econômico, político e social que influenciam a garantia (ou não) dos direitos humanos. Com base na pesquisa bibliográfica, este trabalho aborda os seguintes pontos: Considerações acerca dos Direitos Humanos, das Políticas Sociais no Brasil, da Política de Assistência Social e Programa Bolsa Família. 1 CONSIDERAÇÕES ACERCA DOS DIREITOS HUMANOS Os Direitos Humanos foram…

Remoto............................... 17 2.3 – Geoprocessamento Aplicado ao Estudo Urbano............................ 25 2.4 – Expansão Urbana............................................................................. 29 2.5 – Desigualdade Socioespacial Urbana.............................................. 32 CAPITULO 3 - MATERIAIS E PROCEDIMENTOS TÉCNICOS .................... 37 3.1 –…

DESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO REGIONAL TEXTO PARA DISCUSSÃO N° 159 ° A QUESTÃO REGIONAL E AS POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS NO BRASIL Clélio Campolina Diniz ∗ CEDEPLAR/FACE/UFMG BELO HORIZONTE 2001 ∗ Professor Titular do Departamento de Economia e diretor da Faculdade de Ciências Econômicas da Universidade Federal de Minas Gerais A QUESTÃO REGIONAL E AS POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS NO BRASIL Clélio Campolina Diniz 1 1.O pós II Guerra, a questão do desenvolvimento regional e a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Serviço social EDINEIA DA SILVA BEZERRA AS MANIFESTAÇÕES E DESIGUALDADES EXISTENTES NA SOCIEDADE Porto Velho-RO 2013 EDINEIA DA SILVA BEZERRA AS MANIFESTAÇÕES E DESIGUALDADES EXISTENTES NA SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Metodologia científica, Sociologia, Fundamentos Históricos

Geografia Taxa de fecundidade no Brasil cai e é menor entre mais jovens e instruídas Média de filhos por mulher no país chegou a 1,9 em 2010, segundo Censo. Mulheres sem instrução e com ensino fundamental incompleto têm 3 filhos. Do G1, em São Paulo 17/10/2012 10h01 - Atualizado em 17/10/2012 12h21 A taxa de fecundidade – número médio de filhos que uma mulher teria dentro do seu período fértil – das brasileiras caiu entre 2000 e 2010, principalmente nos grupos etários…

satisfação de ser aluna, obrigada por compartilharem seus conhecimentos na tentativa de despertar nosso potencial crítico-reflexivo. A todos os colegas de curso que, de alguma forma, contribuíram com meu aprendizado. Aos profissionais de Serviço Social do CREAS, local em que realizei meu estágio. A todas as outras pessoas que direta ou indiretamente colaboraram com o sucesso deste trabalho. Por fim agradeço a todas as pessoas que conheci e vou conhecer, pois esta graduação é para…