A Pesquisa E O Método Científico

de Integração, de Motivação e de Pesquisa Científica UNIDADE II – O MÉTODO CIENTÍFICO Profa. Germana Parente Neiva Belchior Agosto / 2011 DISCIPLINA: SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO, DE MOTIVAÇÃO E DE PESQUISA CIENTÍFICA 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS SOBRE O MÉTODO CIENTÍFICO - Em geral, o método está associado à metodologia, que é o estudo dos métodos utilizados no processo de conhecimento. O método é exatamente o caminho a ser percorrido. - O conhecimento científico tem uma característica…

10 – PESQUISA CIENTÍFICA: NOÇÕES INTRODUTÓRIAS 10.1 Conceitos de pesquisa Pesquisa é o conjunto de procedimentos sistemáticos, baseado no raciocínio lógico, que tem por objetivo encontrar soluções para problemas propostos, mediante a utilização de métodos científicos. Todos os conceitos de pesquisa, de uma ou de outra maneira, apontam seu caráter racional predominante. Para Gil (1987a, p.19), pesquisa é o “procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar…

Métodos científicos Não há ciência sem o emprego de método científico Conjunto de atividades que permitem o pesquisador alcançar os objetivos propostos e o conhecimento: o Sistemáticas o Racionalidade oEconomia oSegurança o Métodos científicos Método INDUTIVO ◦ João é mortal ◦ Regisvandigleidistom é mortal ◦ Vasingtom é mortal  Logo, (todo) homem é mortal A relação que se pretende generalizar deve ser essencial Os fenômenos que se pretende generalizar devem ser idênticos…

DISCIPLINA PESQUISA EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E TÉCNICAS COMO AÇÕES TEÓRICAS Natália Regina de Almeida* Siomara Borba Leite** Resumo: Este texto traz uma discussão sobre o conteúdo da disciplina Pesquisa em Educação - disciplina que tem por objetivo ensinar a atividade investigativa no campo do conhecimento em educação. Com a preocupação em discutir o significado desta disciplina e sua importância na formação do pesquisador, o argumento central deste trabalho é que a escolha…

SUBJETIVIDADE. Disciplina METODOLOGIA DA PESQUISA – TURMA 01 Orientador (a) PROFª DRª. BEYJANE SOARES DE BARROS. Local da orientação presencial CEAP CURSOS – CENTRAL DE ENSINO E APRENDIZADO DE ALAGOAS Nome do aluno (a) NÁDIA POPILNICKI TONIAL Data OUTUBRO, 2013 Titulo METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA PARTICIPANTE - SABER PENSAR E INTERVIR. Avaliação do orientador (a) Conceito Visto do orientador (a) Data: 2 METODOLOGIA CIENTÍFICA, PESQUISA…

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NO TRABALHO ACADEMICO Rosemar Sutil de Matos Oliveira Profº Pra. Cida Instituto Teológico Quadrangular – Itajai Curso metodologia do trabalho acadêmico 13/03/14 RESUMO Nos dias atuais com tantas informações que nos bombardeiam é de suma importância que pesquisamos para podermos desenvolver um trabalho com informações concretas e verídicas. Palavras-chave: pesquisa e trabalho academico. 1 INTRODUÇÃO São conhecidos como trabalho de…

artigo as autoras, Marly Marsulo e Rejane Silva, apresentam os métodos científicos no ensino de ciências e a sua importância para a formação e construção de conhecimentos. Na introdução apresentada, o assunto sobre o método cientifico estar relacionado ao ensino de ciências no âmbito escolar é abordado, é informado também que professores que atuavam no ensino de ciências adotaram estes métodos, acreditando ser o único a levar a pesquisa a um conhecimento verdadeiro. Mas a sua…

A definição do Problema de Pesquisa a chave para o sucesso do Projeto de Pesquisa José Eduardo Gomides A DEFINIÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA A CHAVE PARA O SUCESSO DO PROJETO DE PESQUISA José Eduardo Gomides* Introdução A importância do conhecimento e da pesquisa científica é um ponto de fundamental importância e sem questionamentos. Uma variante significante a considerar neste processo é a dificuldade de se iniciar no caminho da pesquisa científica, de conhecer seus passos,…

Metodologia Científica Revisão 1 Caroline Petian O que é pesquisa? O que é ciência? O que é método? Quando a pesquisa científica ocorre? Como podemos atuar como pesquisadores? © Andres Rodriguez | Dreamstime.com O Conhecimento Científico O conhecimento científico distingue-se do senso comum pelo(a): • caráter cumulativo; • método; © Alexmillos | Dreamstime.com O Conhecimento Científico • sistematização das informações. 3 Trabalho científico • Investigação da realidade; •…

respostas, resultados que alcançamos utilizando nosso raciocínio, mas com base em revelações divinas. O que se pode afirmar a respeito deste conhecimento é que não há possibilidade de ser negado ou comprovado. Conhecimento científico - para que seja gerado, o conhecimento científico necessita do empírico como base, a busca pela verdade dos fatos. Para encontrar a verdade, é necessário que se tenha uma manifestação clara, transparente, o desvelamento e desocultamento do ser, que se chama…